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PS-2012 tipo C

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Psicologia Social Quiz on PS-2012 tipo C, created by Ele Quintela on 13/02/2018.
Ele Quintela
Quiz by Ele Quintela, updated more than 1 year ago
Ele Quintela
Created by Ele Quintela about 6 years ago
40
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Resource summary

Question 1

Question
Diga el periodo de desarrollo de la Psicología Social en el que se desarrollan los estudios sobre cómo las personas pueden llegar a comportarse de manera nociva
Answer
  • Periodo de madurez (1935-1945)
  • Periodo de rápida expansión (1946-1969)
  • Crisis y reevaluación (1970 hasta hoy)

Question 2

Question
Señale la afirmación que es verdadera.
Answer
  • La influencia que genera la presencia de otros es unidireccional
  • La influencia que genera la presencia de otros es bidireccional
  • La influencia que genera la presencia de otros es lo que se denomina persuasión

Question 3

Question
Seleccione de las siguientes, la afirmación que es verdadera.
Answer
  • La presencia imaginada no modula la presencia implícita
  • La presencia real se determina por factores del tipo sexo, edad, apariencia física
  • La presencia imaginada se define como aquéllas representaciones mentales que surgen durante la interacción física con los otros

Question 4

Question
Los procesos de naturaleza societal y cultural
Answer
  • no ilustran la influencia que sobre la persona ejerce la presencia de otro
  • se corresponden con la influencia que sobre las personas ejerce la presencia implícita de otros
  • Son objeto de estudio de la sociología pero no de la psicología social

Question 5

Question
La magnitud de una actitud depende exclusivamente de
Answer
  • su valencia y de su intensidad
  • del grado de favorabilidad o desfavorabilidad que suscita el objeto de actitud
  • de las características objetivas del objeto de actitud

Question 6

Question
Comparada con una persona no prejuiciosa, a la persona con prejuicios le sería más fácil responder rápidamente a la asociación
Answer
  • Objeto de prejuicio- adjetivo malo que objeto de prejuicio-adjetivo bueno
  • Objeto de actitud neutro-adjetivo malo que objeto de actitud neutro- adjetivo bueno
  • Objeto de actitud prejuicioadjetivo neutro que objeto de actitud prejuicio- adjetivo malo

Question 7

Question
Siempre que una persona recibe información que es incompatible con sus creencias
Answer
  • la persona cambia sus creencias previas para incorporar la nueva información
  • se generan nuevas cogniciones incongruentes con las ya existentes, se experimenta disonancia
  • la persona buscará información adicional para confirmar la veracidad de sus creencias previas

Question 8

Question
Diga cuál es la expresión más general que se utiliza en Psicología Social para referirse a todos aquellos comportamientos que benefician a los demás, tanto a individuos como a colectivos.
Answer
  • Generosidad
  • Conducta de ayuda
  • Conducta prosocial

Question 9

Question
Según el modelo del alivio del estado negativo, las personas ayudan,
Answer
  • entre otros motivos, para reducir el estado emocional negativo que le produce ser testigo del daño sufrido por otra persona
  • entre otros motivos, para reducir el estado emocional negativo que sufre otra persona
  • por empatía

Question 10

Question
Bandura y otros hicieron que un grupo de niños observara a un adulto comportarse violentamente con un muñeco. A otro grupo, les hicieron observar a un adulto que se relacionaba de forma no violenta con el mismo muñeco. Este experimento estudiaba
Answer
  • los efectos del aprendizaje social
  • los efectos de la cultura de la violencia
  • los efectos de las diferencias individuales en la tendencia a agredir

Question 11

Question
El deseo de venganza
Answer
  • es crucial en la agresión afectiva
  • es crucial en la agresión instrumental
  • es para la psicología social una muestra de las diferencias individuales en la tendencia a agredir

Question 12

Question
El proceso que permite clasificar a las personas en grupos en función de las características que tienen en común es lo que se denomina
Answer
  • categorización social
  • categorización homogénea
  • categorización por creencias

Question 13

Question
Diga de las siguientes medidas la que no serviría para medir el estereotipo de los estudiantes de la UNED:
Answer
  • diga el porcentaje de estudiantes de la UNED que están trabajando (o que poseen cualquier otra característica)
  • elija de las siguientes características las que definen a los estudiantes de la UNED: activos, curiosos, (y otras)
  • JMC es un estudiante de la UNED que es padre, está casado y estudia en la UNED. Diga qué probabilidad hay de que JMC apruebe el examen de Psicología Social del Grado.

Question 14

Question
La investigación-acción plantea
Answer
  • que la adquisición de conocimiento es inseparable de su aplicación al cambio social
  • dos fases secuenciales que son la planificación seguida de evaluación
  • traza una distinción tajante entre investigación y aplicación

Question 15

Question
Se puede afirmar que los psicólogos sociales aplicados están “inspirados por el uso” porque
Answer
  • no dependen de las bases teóricas que llevaron al desarrollo de la tecnología que utilizan
  • porque se guían por el criterio de utilidad de los procedimientos aplicados previamente
  • tienen un doble foco de atención: el desarrollo teórico y el intento de solucionar problemas sociales

Question 16

Question
Preguntar en un cuestionario si reconoce que contrataría preferiblemente a un hombre blanco que a un hombre negro
Answer
  • resulta eficaz para detectar las distintas manifestaciones posibles de prejuicio
  • sería ineficaz para detectar el prejuicio tradicional
  • resulta ineficaz para detectar el prejuicio aversivo pero eficaz para detectar el prejuicio manifiesto

Question 17

Question
Cuál de los siguientes, se caracteriza por considerar que los grupos minoritarios se aprovechan de la discriminación positiva
Answer
  • racismo moderno
  • racismo visceral
  • racismo ambivalente

Question 18

Question
Diga cuál de las siguientes estrategias de reducción de conflicto intergrupal requiere que dicha estrategia esté apoyada institucionalmente.
Answer
  • El contacto intergrupal
  • La descategorización
  • La recategorización cruzada

Question 19

Question
La categorización cruzada como estrategia para reducir el conflicto consiste en
Answer
  • procurar que los miembros del grupo discriminado sea percibido como individuos y no como miembros de un grupo sobre el que existen estereotipos negativos
  • crear una nueva categorización que englobe conjuntamente a los miembros del exogrupo y del endogrupo
  • resaltar las categorías comunes de pertenencia que pueden tener los miembros de los grupos afectados

Question 20

Question
La imagen compartida en una sociedad acerca de, por ejemplo, las personas de mayor edad
Answer
  • afecta, únicamente, a la conducta de las personas que no pertenecen a la categoría de los mayores
  • afecta únicamente, a la conducta de las personas que sí pertenecen a la categoría de los mayores
  • afecta tanto a la conducta de los que no pertenecen a la categoría de los mayores como a los que sí pertenecen a la categoría de los mayores
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