Quiz
fizio
Questions in this quiz (68)
1Funcţiile asistentului medical sunt de natură : CS
- Asocială
- Bspirituală
- Cindependentă
- Dpsihologică
- Ejudiciară
2Funcţia asistententului medical de natură dependentă, presupune următoarele: CS
- Aobservarea la pacient a modificărilor produse de boală sau tratament;
- Basigurarea îngrijirilor de confort;
- Cacțiuni de rezolvare a problemelor psihosociale;
- Dacțiuni de educație în sănătate;
- Eacțiuni de cercetare.
3Rolurile asistentului medical conform reglementărilor europene și naționale sunt: CM
- Asă asigure îngrijirea pacientului numai în raport cu indicaţiile medicului;
- Bsă ajute persoana bolnavă să-şi recapete sănătatea;
- Csă asiste indivizi, familii, să integreze funcţiile fizice, mentale şi sociale;
- Dsă suplinească persoana bolnavă pentru satisfacerea nevoilor sale;
- Esă ajute pacientul spitalizat să se externeze cât mai repede posibil.
4Conţinutul şi caracteristicile activităţilor de asistent medical sunt: CM
- Afurnizarea îngrijirilor generale de sănătate, de natură preventivă, curativă şi de recuperare, conform normelor elaborate de către Ministerul Sănătăţii
- Badministrarea tratamentului conform prescripţiilor medicale;
- Cdesfăşuraea opţională a activităţilor de cercetare în domeniul îngrijirilor generale de sănătate, de către asistenţii medicali licenţiaţi
- Delaborarea strategiei de protecție socială;
- Etoate sunt corecte.
5Comportamentul şi calităţile moral-profesionale a asistentului medical sunt: CM
- Aconştiinciozitatea
- Badaptibilitatea
- Cpăstrarea secretului profesional;
- Datitudinea justă faţă de bolnav;
- Ecomunicarea diagnosticului aparținătorilor pacientului.
6Drepturile asistentului medical sunt: CS
- Asă fie apt din punct de vedere medical;
- Bsă participe la vizita bolnavilor cu dare de seamă despre starea lor de sănătate;
- Csă fie remunerat conform lucrului efectuat;
- DSă îndeplinescă corect documentaţia medicală;
- Esă pregătească corect şi la timp bolnavul pentru diferite investigaţii şi examinări.
7Indicați subsistemele sistemului de sănătate al Republicii Moldova: CM
- Aasistența medicală primară
- Basistența de îngrijiri paliative
- Casistența farmaceutică
- Dmedicina legală
- Easistența medicală a mamei și copilului
8Indicați anul, când au fost aprobate responsabilitățile farmacistului în raport cu terapia medicamentoase de către FIP și WMA: CS
- A2001
- B1948
- C1998
- D2020
- E2010
9Selectați responsabilitățile farmacistului în raport cu terapia medicamentoasă: CM
- Ainformarea medicilor privind cadrele farmaceutice
- Binformarea pacienților privind potențialele interacțiuni medicamentoase
- Cinformarea pacienților despre efectele adverse și modul corect de administrare
- Dinformarea pacienților despre modul corect de păstrare a acestora;
- Einformarea farmaciștilor despre cadrele medicale
10Selectați responsabilitățile farmacistului în raport cu terapia medicamentoasă: CM
- Amonitorizarea terapiei
- Bprescrierea medicamentelor Rx
- Craportarea reacțiilor adverse
- Dparticiparea la externarea pacienților
- Efurnizarea informației despre medicamente medicilor
11Selectați părțile componente a activității farmaceutice: CM
- Aelaborarea și eliberarea medicamentelor
- Befectuarea analizelor medicale în laboratoare clinice
- Cproducerea și prepararea medicamentelor
- Dinterpretarea analizelor de laborator
- Econducerea întreprinderilor farmaceutice
12Marcați scopul final al sistemului farmaceutic: CS
- Aasigurarea asistenței farmaceutice cu cadre medicale
- Basigurarea asistenței farmaceutice cu cadre farmaceutice
- Cprestarea asistenței farmaceutice în farmacii comunitare și de spital
- Dasigurarea asistenţei farmaceutice cu medicamente eficiente, de calitate înaltă, inofensive şi accesibile
- Easigurarea interacțiunii subsistemelor sistemului de sănătate
13Indicați tipurile de întreprinderi și instituții farmaceutice: CM
- Alaboratoare de microproducţie farmaceutică,
- Blaboratoarele de control al calităţii medicamentelor
- Cfiliale ale spitalelor
- Dfarmacii comunitare
- Einstituțiile de cercetări farmaceutice
14Selectați definiția complianței pacientului : CS
- Aacceptarea tratamentului cu condiția administrării doar a unui medicamente
- Bmăsura în care pacientul utilizează autotratamentul la recomandarea prietenilor
- Crefuzul tratamentului din cauza numărului mare de medicamente
- Dgradul în care pacientul își administrează medicația în acord cu recomandările medicului sau farmacistului
- Eacceptarea tratamentului cu condiția administrării în staționar
15Selectați procesele în care se manifestă relația medic-farmacist: CM
- Ala etapa administrării medicamentelor
- Bla etapa eliberării medicamentelor din farmacie
- Cîn momentul stabilirii diagnosticului
- Dla etapa prescrierii medicamentelor
- Ela etapa testărilor de laborator
16Indicați cazurile când se încalcă regimul de administrare a medicamentelor: CM
- Apacientul este compliant la tratament
- Bpacientului i s-au prescris 2 şi mai multe medicamente
- Cboala nu se manifestă cu diverse simptome sau este o dereglare a psihicii
- Dpreparatul manifestă efecte adverse severe, insuportabile pentru pacient
- Eboala are un caracter cronic
17Selectați care este definiția medicului nutriționist: CS
- AMedic specialist care se ocupă cu studiul alimentației, dieteticii și al nutriției și cu metodele de tratare a bolnavilor cu diverse probleme de sănătate.
- BMedic specialist care se ocupă cu studiul stărilor normale și anormale din procesele și comportamentul cognitiv, emoțional și social
- CMedic speciallizat în boli de inimă.
- DPersoană specializată în vindecarea și refacerea vocii și a vorbirii.
- ESpecialist fară studii medicale
18Câte competențe de bază ale echipei interprofesionale există?: CS
- A7
- B3
- C4
- D1
- E2
19Ce presupune competența nr. 3?: CS
- AAplicarea valorilor de consolidare a relațiilor și principiilor dinamicii echipei
- BFolsirea cunoașterii propriului rol și a celor din alte profesii pentru a evalua și a aborda adecvat nevoile pacienților
- CComunicarea cu pacienții, familiile, comunitățile și profesioniștii din domeniul sănătății și alte domenii într-un mod receptiv și responsabil
- DColaborarea cu persoane din alte profesii pentru a menține un climat de respect reciproc și valori partajate
- EColaborarea cu specialiști din alte domenii
20Ce reprezinta alternanță de lucru și odihnă cu respectarea intervalului optim?: CS
- Aciclicitate
- Bregularitatea
- Cprincipiul gradualității
- Dconștientizarea
- Erecreere
21Definiți supraalimentația: CS
- ADeficit de alimente
- BLipsa senzației de sațietate
- CExces nutrițional
- DLipsa poftei de mâncare
- EFoame emoțională
22Ce reprezintă subnutriția?: CS
- Alipsa poftei de mâncare
- Bgreutate la înghițire
- Csenzație exagerată de foame
- Daport insuficient de alimente
- Esenzație de foame
23Ce presupune conștientizarea ?: CS
- Aparticiparea conștientă și activă a pacientului la procesul de reabilitare
- Brefuzul pacientului de a primi tratamentului
- Caplicarea sistematică a diferitor mijloace de reabilitare
- Dalternanță de lucru și odihnă
- Enecomplianță
24Pe ce se bazează monitorizarea nutrițională?: CM
- AAnamneza medicală
- BDatele antropometrice (IMC)
- CSex
- DExamenul clinic
- Efactorii de mediu
25Care este necesitatea colaborării interprofesionale?: CM
- AAcces îmbunătățit la intervenții în domeniul sănătății
- BUtilizare eficientă a resurselor
- CSatisfacție sporită la locul de muncă cu stres redus
- DUn sistem de sănătate care nu răspunde nevoilor populației
- Epierdere de timp
26Selectați afirmațiile corecte screeningului nutrițional: CM
- AProces de identificare a caracteristicelor cunoscute ca fiind asociate cu problemele nutriționale
- BPoate fi efectuat de dietetician, asistent medical sau medic
- CChestionarul diferă in funcție de unitatea unde se adresează.
- DChestionarul este același indiferent de unitatea unde se adresează
- EFisa medicală
27Ce reprezintă echipa?: CM
- AGrup de oameni uniți printr-un scop comun, pentru atingerea căruia lucrează împreună.
- BGrup de oameni cu scopuri total diferite
- CO structură de grup esențială pentru buna funcționare a proceselor dintr-o societate.
- DGrup de oameni din domenii lipsite de comunicare și cooperare.
- EGrup care nu are o buna comunicare
28Selectati avantajele lucrului în chipa multidisciplinară: CM
- AScăderea creativității și motivării, lipsa de relații colegiale, prietenești.
- BDivizarea responsabilităților
- CCalitatea rezultatelor (mai multe, mai rapide, mai bune).
- DObținerea de consens
- Edezinteres
29Numiți scopurile reabilitării medicale: CM
- ARedobândirea mobilității articulare și a forței musculare
- BDiminuarea perioadei de spitalizare
- CCreșterea durerii
- DCreșterea gradului de coordonare, echilibru și control
- EPierdere de timp
30Prin ce se manifestă eficiența lucrului în echipă?: CM
- AEchipa este organizată şi funcţionează în cadrul cabinetului, secţiei, centrului de reabilitare, instituţiei spitaliceşti
- BEchipa este dotată optimal cu mijloace de evaluare şi monitorizare a procesului de tratament
- CEchipa fixează scopurile reabilitării, centrate pe discipline şi nu pe pacient
- DÎn cadrul Echipei, nu sunt discutate sistematic diagnosticul, impactul funcţional, inclusiv abilitatea pacientului de a participa în societate
- EFiecare are părerea sa
31Ce specialiști include echipa optimală de reabilitare?: CM
- Aginecolog
- Bmedic de reabilitare
- Ckinetoterapeut
- Dasistent medical
- Eurolog
32Care este rolul reabilitologului?: CM
- ANu efectuează tratamente farmacologice fizice, tehnice, inclusiv intervenţii educaţionale şi profesionale
- BAbordează holistic persoanele cu stări acute sau cronice.
- CNu răspunde de activităţile echipelor multidisciplinare
- DLucrează în diferite unităţi de la servicii de urgenţă la locaţii comunitare
- ELucreaza doar in sectia de internare
33Selectati atribuțiile reabilitologului: CM
- Aelaborarea programului de reabilitare
- Bevaluarea rezultatelor respectivului program , în diferite etape de tratament
- Coperativitatea intervenţiilor de reabilitare conform principiilor de asistenţă medicală de reabilitare
- Dlucrează doar la distanță
- ENici una nu este corectă
34Numiți drepturile medicului reabilitolog: CM
- ANu propune noi programe de reabilitare medicală pacienţilor cu dizabilităţi, handicapuri
- Bpropune măsuri de perfectare a planului de reabilitare medicală acordat de către membrii echipei de reabilitare
- Cînaintează propuneri referitoare la stimularea materială şi morală a personalului echipei
- DNu propune externarea pacientului în baza unei concluzii ale echipei la care persoana cu dizabilităţi şi membrii familiei iau parte
- EPrescrie analgezice
35Care sunt regulile pe care un reabilitolog trebuie sa le respecte?: CM
- Aabordarea individuală a pacientului
- BAbordarea colectivă a pacientului
- Cprincipiul gradualității
- Dregularitatea
- Eindiferența
36Psihologia clinică este: CM
- AUn domeniu larg de practică și cercetare în cadrul disciplinei psihologiei.
- BAplicată doar în spitale.
- CȘtiința care se ocupă doar de psihoterapie.
- DO disciplină clinică care implică furnizarea de servicii de diagnostic și evaluare.
- EUlilizată în prevenirea, ameliorarea și reabilitarea suferinței psihologice.
37Rolul psihologului clinician în spitale este: CM
- AIdentificarea și diagnosticarea tulburarilor psihologice, emoționale sau comportamentale.
- BProiectarea programelor de modificare a comportamentului după diagnosticarea problemei clientului.
- CPlanificarea acțiunilor și a obiectivelor intervenției și impunerea acestora clientului.
- DPrescrierea tratamentului medicamentor și monitorizarea clientului în dinamică.
- EComunicarea cu rudele, părinții sau persoanele dragi ale clientului nu este ăn sarcina psihologului clinician.
38Care este diferența dintre un psihiatru și un psiholog clinician? CM
- APsihologii clinicieni și psihiatrii lucrează adesea în tandem pentru a trata simptomele pacientului lor atât din punct de vedere comportamental, cât și clinic.
- BNu este nici o diferență ditre psihiatru și psihologul clinician.
- CAmbii specialiști fac psihodiagnostic și prescriu tratament medicamentos.
- DMedic cu specializare în psihiatrie, este persoana care pune diagnostic și prescrie tratament medicamentos, colaborează cu psihologii.
- EDomeniile psihologiei și psihiatriei sunt esențiale pentru a oferi tratament pentru îmbunătățirea sănătății mentale și emoționale.
39Care sunt cele 4 proceduri utilizate de psihologii clinicieni? CS
- AEvaluarea, intervenția, tratamentul medicamentos, monitorizarea
- BEvaluarea, intervenția, consultarea cu alți specialiști, implicarea în cercetare
- CImplicarea în cercetare, psihodiagnosticul, tratamentul medicamentos și consilierea
- DEvaluarea, consilierea și psihoterapia, tratamentul medicamentos
- EConsultarea altor specialiști, implicarea în cercetare, monitorizarea și evaluarea
40Ce sunt testele psihometrice? CS
- AChestionare care măsoară doar intensitatea problemelor de sănătate mintală.
- BTeste folosite specific la determinarea nivelului de inteligență.
- CInstrumente standardizate și validate pentru a evalua o gamă largă de funcții.
- DOrice chestionar elaborat de către psihologul clinician.
- EDoar testele ce conțin strict criteriile de diagnostic după manualele internaționale de diagnostic și tratament în domeniul sănătății mintale.
41Care din lista de mai jos sunt intervențiile psihologice? CM
- AConsiliere
- BTerapie cognitiv-comportamentală
- CStabilirea obiectivelor de terapie pentru pacient
- DManagementul durerii
- EReabilitarea
42Care sunt principiile generale de etică și conduită ale psihologului/psihoterapeutului: CM
- ACompetență
- BIntegritate
- CDiscutarea în detalii a tuturor aspectelor legate de pacient cu colegii de breaslă.
- DRespectarea drepturilor și demnității omamenilor.
- EPreocuparea pentru bunăstarea celorlalți și responsabilitatea socială.
43Care este parcursul pacientului în domeniul sănătății mintale în Republica Moldova? CS
- ASpitalul de Psihiatrie – Centrul Comunitar de Sănătate Mintală – Medicul de Familie
- BMedicina de familie – Centrul Comunitar de Sănătate Mintală – Spitalul Regional –Spitalul de psihiatrie – Centrul Comunitar de Sănătate Mintală
- CMedicul de Familie – Spitalul de Psihiatrie – Centrul Comunitar de Sănătate Mintală
- DMedicul de Familie- Spitalul Regional- Spitalul de Psihiatrie- Centrul Comunitar de Sănătate Mintală
- ESpitalul de Psihiatrie – Spitalul Regional - Centrul Comunitar de Sănătate Mintală – Medicul de Familie
44De ce este important psihologul/psihoterapeutul? CS
- AProblemele de sănătate mintală sunt frecvente
- BSemnele unor probleme de sănătate mintală nu sunt mereu clare
- CPentru a prelua sarcinile psihiatrului în cazul lipsei acestuia
- DPrevenirea agravării problemelor de sănătate mintală
- EReducerea efectelor adverse prin revizuirea tratamentului medicamentor
45De ce sunt necesare intervențiile psihologice? CM
- ASunt eficiente separat și ineficiente în combinație cu farmacoterapia
- BAjută la simularea comportamentului sănătos
- CActivează simtomele și agravează patologia somatică
- DConstituie o parte importantă a “vindecării” și pot fi un instrument de facilitare a recuperării și reabilitării
- EAu efecte doar pe termen lung
46Prima școală de nursing a fost înființată de: CS
- AVirginia Henderson;
- BFlorence Nightingale;
- CAbraham Maslow.
- DCaliiista Roy
- EMartha Rogres
47Funcțiile asistentei medicale pot fi: CM
- Ade coordonare a procesului de îngrijire
- Bdependente și independente
- Cinterdependente
- Dde cercetare și economică
- Econsultant în îngrijiri medicale
48Ce semnifică funcția dependentă a asistentului medical: CS
- Anu poate interveni decât cu consimțământul pacientului;
- Bîndeplinește numai sarcinile care-i revin prin lege;
- Cîndeplinește sarcini delegate de către medic.
- Dactivează în concordanță cu alţi specialiști
- Eefectuează cercetare în procesul de nursing
49Prin funcția interdependentă înseamnă că asistenta medicală: CS
- Anu poate interveni decât cu consimțământul pacientului
- Bîndeplinește numai sarcinile care-i revin prin lege
- Cîndeplinește sarcini delegate de către medic.
- Dactivează în concordanță cu alţi specialiști
- Eefectuează cercetare în procesul de nursing
50Prin funcția independentă înseamnă că asistentamedicală: CS
- Anu poate interveni decât cu consimțământul pacientului;
- Bîndeplinește numai sarcinile care-i revin prin lege;
- Cîndeplinește sarcini delegate de cătremedic.
- Dactivează în concordanță cu alţi specialiști
- Eefectuează cercetare în procesul de nursing
51Care sunt responsabilități fundamentale ale nurselor: CM
- Acolaborarea și coordonare
- Bprevenirea bolii și promovarea sănătății
- Crestabilirea sănătății și înlăturarea suferinței
- Dascultarea cu simpatie
- Ereflectarea și sumarizarea informației
52Care sunt componentele esențiale în modelul conceptual al Virginiei Henderson: CM
- Aresponsabilități
- Bobligațiuni
- Cpostulate
- Dvalori
- Eelemente
53 Selectați elementele care dau sens vieții profesionale: CM
- Ascopul profesiei
- Bobiectivul activității
- Cîngrijiri de prevenire primară
- Drolul profesiei
- Econsecințele
54Care sunt primele două categoriile de nevoi umane după Abraham Maslow: CM
- ANevoi fiziologice
- BNevoi de siguranță
- CNevoia de apartenență
- DNevoia de recunoaștere socială
- ENevoia de a evita pericolele
55:Care sunt nevoile umane de ordin superior după Abraham Maslow: CM
- Anevoi fiziologice
- Bnevoi de siguranță
- Cnevoia de apartenență
- Dnevoia de recunoaștere socială
- Enevoia de realizare
56Selectați formele de dependență a pacientului: CM
- Aposibil
- Bpotențială
- Cactuală
- Ddescrescândă
- Epermanentă
57Ce punctajj reflectă independența pacientului conform clasificării de dependență?: CS
- Apână la 14 puncte
- Bde la 15-28 puncte
- Cde la 29-42 puncte
- Dde la 43-56 puncte
- Ede la 56-66 puncte
58Cepuncatj reflectă dependența totală a pacientului conform clasificării de dependență?: CS
- Apână la 14 puncte
- Bde la 15-28 puncte
- Cde la 29-42 puncte
- Dde la 43-56 puncte
- Ede la 56-66 puncte
59Sursele de dificultate pot fi cauzate de: CM
- Afactorii economici
- Bfactori de ordin fizic
- Cfactorii de ordin psihologic
- Dfactorii de ordin social
- Efactorii de ordin spiritual
60Care sunt etapele procesului de îngrijire: CM
- Aculegerea de date și evaluarea
- Banaliza și interpretarea lor
- Cfacilitarea interviului
- Dplanificarea îngrijirilor
- Erealizarea intervențiilor
61Selectați competențele cheie ale asistentului medical: CM
- Apromovarea sănătății și prevențiile
- Bîngrijire nursing și luarea deciziilor
- Ccomunicarea și lucrul în echipă
- Dîngrijiri medico-sociale
- Ecercetare, dezvoltare și leadership
62Care sunt responsabilități fundamentale ale nurselor?: CM
- Acolaborarea și coordonare
- Bprevenirea bolii și promovarea sănătății
- Crestabilirea sănătății și înlăturarea suferinței
- Dascultarea cu simpatie
- Ereflectarea și sumarizarea informației
63Care sunt componentele esențiale în modelul conceptual al Virginiei Henderson: CM
- Aresponsabilități
- Bobligațiuni
- Cpostulate
- Dvalori
- Eelemente
64Selectați elementele care dau sens vieții profesionale: CM
- Ascopul profesiei
- Bobiectivul activității
- Cîngrijiri de prevenire primară
- Drolul profesiei
- Econsecințele
65Ce dimensiuni include programul de studiu a nurselor: CM
- Apromovarea sănătății
- Bprevenirea îmbolnăvirii
- Cîngrijirea tuturor bolnavilor
- Dcomunicarea și coordonarea
- Erolul profesiei
66Domeniul de activitate al asistentelor generaliste include: CM
- Asocial-economic
- Bserviciile de sănătate
- Ceducație și cercetare
- Djuridic
- Eadministrativ
67Selectati la care etapa a procesului de nursing se stabileste „diagnosticul de nursing”: CS
- Aculegerea de date
- Banaliza și interpretarea lor
- Cplanificarea îngrijirilor
- Drealizarea interventiilor
- Eevaluarea
68Selectati etapa procesului de nursing unde se analizeaza rezultatele obtinute: CS
- Aculegerea de date
- Banaliza și interpretarea lor
- Cplanificarea îngrijirilor
- Drealizarea interventiilor
- Eevaluarea
Information
- Description
- Quiz on fizio, created by BUlca, Zapecanicica Rîbocica on 28/12/2021.
- Language
- English
- Views
- 193
- Rating
- No ratings yet Rate this quiz