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SABERES ANCESTRALES
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Questions in this quiz (40)
1Qué se entiende por "terapeutas o prácticos tradicionales" en el contexto
de la medicina tradicional?- ASon médicos tradicionales según la ley.
- BSon médicos científicos en comunidades rurales.
- CSon personas que trabajan en la prevención y tratamiento de enfermedades
según su cosmovisión cultural. - DSon terapeutas modernos que siguen métodos antiguos.
2¿Quiénes son los pueblos indígenas?
- APoblaciones que descienden de europeos que llegaron a América.
- BPoblaciones que descienden de los primeros colonos en América.
- CPoblaciones que descienden de las que habitaban América antes de la llegada
de los europeos y conservan su identidad cultural. - DPoblaciones que viven en ciudades modernas.
3¿Qué se entiende por "bio-piratería"?
- ALa preservación de la biodiversidad en comunidades indígenas
- BLa apropiación no autorizada de recursos genéticos y conocimientos tradicionales con fines de lucro.
- CLa exportación de productos naturales de América
- DLa investigación científica en comunidades indígena
4¿En qué año se llevó a cabo la conferencia internacional sobre la atención
primaria en salud?- A1978
- B1976
- C1979
- DN.A
5¿El convenio 169 sobre pueblos indígenas y tribales en países
independientes fue aprobado el?- A27 DE JUNIO 1987
- B27 DE JUNIO 1989
- C27 DE JUNIO 1978
- D27 DE JUNIO 1990
6¿Qué énfasis destacó la Declaración de Alma-Ata en relación con la
atención médica y la equidad en salud?- ALa Declaración de Alma-Ata se centró en la importancia de la atención
médica de alta tecnología y el tratamiento de enfermedades, sin considerar la
prevención y la equidad en salud - BLa Declaración de Alma-Ata tuvo poco impacto en las políticas de salud en
todo el mundo y no influyó en la atención médica ni en la salud pública de
manera significativa. - CLa Declaración de Alma-Ata hizo hincapié en la necesidad de reducir las
desigualdades en salud y garantizar que la atención médica esté disponible y sea asequible para todas las personas, independientemente de su situación económica o social.
- ALa Declaración de Alma-Ata se centró en la importancia de la atención
7El apoyo de la OMS consiste en
- AAyudar a salvar vidas y mejorar la salud
- BMejorar la participación ciudadana
- CCapacitar a las ciudadanías acerca de la salud
- DAyudar a mejorar la calidad de vida
8¿Cuál es uno de los objetivos de la estrategia de la OMS sobre medicina
tradicional 2014-2023?- APromover la utilización segura y eficaz de la medicina tradicional complementaria.
- BLimitar el acceso a la medicina tradicional complementaria.
- CDesalentar la investigación en medicina tradicional complementaria.
- DNinguna de las anteriores
9¿Cuál es una de las medidas esenciales propuestas por la OMS en su
estrategia sobre medicina tradicional complementaria?- AApoyar a los estados miembros en el desarrollo de políticas nacionales para la integración de la medicina tradicional complementaria.
- BRestringir su uso y promover únicamente la medicina convencional.
- CDesalentar la investigación en medicina tradicional complementaria.
- DNinguna de las anteriores
10¿Cuál de los siguientes documentos internacionales reconoció el derecho de
los Pueblos Indígenas a la salud y a ejercer sus medicinas tradicionales?- ADeclaración de Ginebra de la OMS
- BConvenio 169 de la OIT
- CAcuerdo de París sobre el Cambio Climático
- DDeclaración de Helsinki
11SUMAK KAWSAY significa
- ARelación armoniosa, tanto espiritual como material, entre el individuo y la naturaleza que lo rodea.
- BPensamiento ancestral que es eminentemente colectivo
- CHay que reconocer que la vida es la unión de muchos seres y fuerzas
- DMecanismo institucional que estructura la desigualdad entre los diferentes sexos
12<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">La Constitución del Ecuador de [blank_start]2008[blank_end] incorporó la aceptación Sumak Kawsay o “Buen Vivir” en su [blank_start]preámbulo[blank_end] y artículo [blank_start]14[blank_end], lo cual representó un cambio de paradigma que incluyó y consolidó la visión [blank_start]ancestral[blank_end] en el sistema legal ecuatoriano, para la consecución de un desarrollo [blank_start]sostenible[blank_end] </font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">.</font></font>- A2008
- B2005
- C2007
- Dpreámbulo
- Econstitución
- Fmonarquia
- G14
- H15
- I16
- Jancestral
- Ktradicional
- Lholistico
- Msostenible
- Nsustentable
- Otradicional
13¿En qué contribuido la Constitución de la República del Ecuador de 2008 al
fortalecimiento de la democracia en el país?- AParticipación ciudadana, fortalecimiento de los derechos humanos, la promoción de la interculturalidad, entre otros.
- BParticipación ciudadana, fortalecimiento de los derechos humanos, en la organización internacional del trabajo, entre otros.
- CFortalecimiento de los deberes y derechos humanos, inclusión de la pluriculturalidad, entre otros.
- DFortalecimiento de los derechos humanos, empleo y servicios públicos garantizado, participación de las autoridades, entre otros
14¿Cuál es el objetivo del MAIS?
- AGenerar un espacio de encuentro y coordinación que promueva el fortalecimiento de la comunicación interna
- BAtención de calidad, con profundo respeto a las personas en su diversidad y entorno.
- CFortalecer los procesos de recuperación, rehabilitación y cuidados paliativos en los 3 niveles.
- DReorientar los servicios hacia la promoción de la salud y prevención de la enfermedad.
15<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Los integrantes del sistema nacional de salud_ [blank_start]respetarán[blank_end] _ y [blank_start]promoverán[blank_end] el </font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">desarrollo de las medicinas _ [blank_start]Alternativas[blank_end] _ en el marco de la atención _ </font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">[blank_start]Integral[blank_end] de la salud.</font></font>- Arespetarán
- Bpromover
- Cpromoveran
- Dpromoverán
- Erespeto
- Frespetaran
- GAlternativas
- Hmedicinal
- Itradicionales
- JIntegral
- Ksanitaria
- Lcomplementaria
16 ¿Qué nos menciona el Art. 189 de la LEY ORGANICA DEL SISTEMA DE
SALUD?- ALas autoridades sanitarias nacionales respetarán y promoverán el desarrollo de las
medicinas tradicionales, incorporarán el enfoque intercultural en las políticas,
planes, programas, proyectos y modelos de atención de la salud - BTodos los ecuatorianos son ciudadanos y gozarán de los derechos establecidos en la
Constitución - CLa autoridad sanitaria nacional implementará procesos de regulación y control, para
evitar que las prácticas de las medicinas tradicionales atenten a la salud de las
personas. - DLas autoridades sanitarias nacional implementará espacios de encuentro y
coordinación que promueva la salud en la comunidad.
- ALas autoridades sanitarias nacionales respetarán y promoverán el desarrollo de las
17Seleccione una alternativa: Dentro de los 13 saberes del Sumak Kawsay, ¿cuál
es el incorrecto?- Asaber comer
- Bsaber correr
- Csaber dormir
- Dsaber danzar
18Seleccione la alternativa correcta que corresponda al enunciado con respecto a
los principios del buen vivir:
Reconocer que la vida es la unión de muchos seres y fuerzas. En la vida todo fluye: se recibe y se da; la interacción de las dos fuerzas genera vida. Hay que saber dar con dicha y dar agradecimiento por todo lo que se recibe.- Asaber dormir
- Bsaber dar y saber recibir
- Csaber caminar
- Dsaber hablar
19Título IV: Participación y organización del poder. Dentro de la organización del
poder se encuentran las cinco funciones del estado, que son- ATodas son correctas
- BFunción legislativa
- Cfuncion ejecutiva
- Dfuncion judicial
20De qué trata el Título V: Organización Territorial del Estado
- AOrganizó al país en Regiones, Provincias, Cantones y Parroquias Rurales y a cada uno le asigna un "Gobierno Autónomo Descentralizado"
- BSe refiere a la garantía de los derechos previamente suscritos en la presente ley va desde el artículo 84 hasta el artículo 94 Adultas adultos mayores
- CHabla de la convivencia social, inclusión y la equidad, biodiversidad y recursos naturales, salud, educación, cultura, etc.
- DNo admitida actualmente en el estado ecuatoriano Propugna el principio de la ciudadanía universal, la libre movilidad de todos los habitantes
- ELa Constitución es la norma suprema y prevalece sobre cualquier otra del ordenamiento jurídico.
21<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">La constitución del año 2008 determina que Ecuador es un país [blank_start]Intercultural[blank_end] donde se reconoce y garantiza a las [blank_start]comunas[blank_end], pueblos y nacionalidades el derecho a mantener, fortalecer y desarrollar su [blank_start]identidad[blank_end], sentido de pertinencia y [blank_start]tradiciones ancestrales.[blank_end]</font></font>
- AIntercultural
- Bnacional
- Cidentidad
- Dcomunas
- Epersonas
- Ftradiciones
- Gidentidad
- Hconocimiento
- Itradiciones
- Jtradiciones ancestrales.
- Ktradiciones culturales
- Ltradiciones intercultural
22Uno de los derechos colectivos que poseerán las comunas, pueblos y nacionalidades
en el Ecuador será:- AMantener y proteger la identidad de sus habitantes
- BConservar y mantener la posesión imprescindible de la tierra
- CConsulta previa y con información limitada sobre los planes y programas
- DCrear y desarrollar su propia constitución
23Territorio y tierras. Recursos naturales. Participar en el uso, usufructo, administración y conservación de los recursos renovables que se hallen en sus tierras .
- AArt. 57.6
- BArt. 57.1
- CArt. 57.9
- DArt. 57
24¿En qué año se reconoce a la pluriculturalidad en la Constitución del
Ecuador?- A2001
- B2002
- C1998
- D2000
25¿A qué ítems pertenece el siguiente enunciado? : Limitación de las
actividades militares en sus territorios, de acuerdo con la ley- ANo ser desplazados de sus tierras ancestrales
- BParticipación y organización comunitaria.
- CEducación
- DFormas propias de convivencia y participación social.
26“Las comunidades, pueblos y nacionalidades indígenas, el pueblo
afroecuatoriano, el pueblo montubio y las comunas forman parte del Estado
ecuatoriano, único e indivisible”.- AExpresar libremente la autoidentificación étnica.
- BReconocimiento como pueblo
- CReparación y resarcimiento a las víctimas de racismo.
- DNo ser objeto de racismo y de ninguna discriminación infundada.
27Señale los principios de interculturalidad en el Estado ecuatoriano
- AReconocimiento de la diversidad cultural, Relaciones equitativas, Respeto a las diferencias, enriquecimiento mutuo.
- BReconocimiento de desigualdad, Relaciones equitativas, Respeto a las diferencias, enriquecimiento discriminación.
- CReconocimiento de la diversidad cultural, Relaciones equitativas, Respeto a las diferencias, enriquecimiento estereotipos y violencia.
- DReconocimiento del racismo, Relaciones equitativas, irrespeto a las diferencias, enriquecimiento mutuo.
28Señale el propósito de la interculturalidad en Ecuador
- ALa interculturalidad trata de romper con la historia de una cultura dominante y, de esa manera, reforzar las identidades tradicionalmente excluidas para construir, una convivencia de respeto y de legitimidad entre todos los grupos de la sociedad.
- BLa interculturalidad trata de continuar con la historia de una cultura dominante y,
de esa manera, reforzar las identidades tradicionalmente excluidas para construir, una convivencia de respeto y de legitimidad entre todos los grupos de la sociedad. - CLa interculturalidad asume como propósito la discriminación a las demás culturas.
- DLa interculturalidad trata de fortalecer la historia de una cultura dominante.
29¿Quién propuso la educación intercultural bilingüe?
- AAEBE
- BCONAIE
- CFAE
- DFAEME
30<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">La UNESCO define la interculturalidad como “la presencia e [blank_start]interacción equitativa[blank_end] de diversas culturas y la posibilidad de [blank_start]generar[blank_end] expresiones culturales compartidas, adquiridas por medio del [blank_start]diálogo[blank_end] y de una actitud de respeto mutuo”.</font></font>
- Ainteracción equitativa
- Binteraccion igualativa
- Cinterlinacion equitativa
- Dgenerar
- Ehacer
- Forganizar
- Gdiálogo
- Hvalor
- Irealizacion
31¿Qué tipo de principio de la filosofía andina nos dice que: dos elementos
(pares opuestos) pueden formar una unidad complementaria?- APrincipio de la reciprocidad
- BPrincipio de la complementariedad
- CPrincipio de la relacionalidad
- DPrincipio de correspondencia
32¿Cómo son conocidos también los pueblos originarios”?
- APueblos principales de América
- BPueblos originales
- CPueblos secundarios
- DPueblos autóctonos
33Identifique una de las características de los pueblos originarios
- AConexión con la tierra
- Bagresivos
- Ccazadores
- Dninguna de las anteriores
34Espiritualidad: Las creencias espirituales desempeñan un papel no tan importante en la vida de muchos pueblos indígenas. Estas creencias pueden incluir la adoración de deidades, espíritus de la naturaleza y la veneración de los antepasados, pero no son necesarias en la vida espiritual de estos pueblos.
- ATrue
- BFalse
35¿En qué consiste el principio de reciprocidad en la filosofía andina?
- ASe refiere a la creencia de que los seres humanos deben tomar sin dar nada a cambio, ya que la naturaleza está destinada a servir a la humanidad
- BImplica que solo las personas de alta posición social deben recibir el apoyo de
la comunidad, mientras que no tienen la responsabilidad de ayudar a los
demás. - CImplica que todas las relaciones, ya sean entre seres humanos y la naturaleza,
o con los dioses, deben ser recíprocas y equitativas, basadas en el dar y recibir
en un espíritu de mutua colaboración y equilibrio. - DSe basa en la idea de que las relaciones entre los seres humanos y la naturaleza
no están relacionadas y no tienen impacto en la armonía general de la vida
36¿Cómo se manifiesta la filosofía andina en la relación con la naturaleza
- AEn la relación con la naturaleza a través del respeto y la reciprocidad, donde se espera que los seres humanos cuiden y protejan la tierra a la vez que reciben sustento y recursos de ella
- BLa filosofía andina no se preocupa por la relación con la naturaleza; en su
lugar, se centra exclusivamente en las interacciones humanas y los asuntos
cotidianos - CSe manifiesta a través de la explotación sin restricciones de los recursos naturales, ya que se considera que la naturaleza está destinada a ser utilizada por los seres humanos sin considerar su sostenibilidad.
- Dpromueve la indiferencia hacia la naturaleza, ya que se centra principalmente en cuestiones espirituales y no ve ninguna importancia en mantener una relación especial con el entorno natural.
37¿Cuál es el propósito de los rituales en la filosofía andina?
- AHonrar y mantener una relación recíproca con los antepasados, los espíritus y los dioses, a menudo involucrando ofrendas, oraciones y ceremonias para expresar gratitud y respeto.
- BLos rituales andinos se realizan para entretener a la comunidad y no tienen ningún propósito más allá de la diversión
- CLos rituales son simplemente una tradición sin ningún significado profundo, realizados por inercia sin ningún propósito específico.
- DLos rituales en la filosofía andina son solo una forma de mostrar poder y
autoridad sobre los demás y no tienen una finalidad espiritual o comunitaria
38¿Cuál es el mensaje principal de la leyenda andina "El Cóndor y la
Pastora"?- ALa importancia de cuidar la naturaleza y respetar a los animales.
- BLa lucha eterna entre el bien y el mal.
- CLa necesidad de sacrificios humanos para apaciguar a los dioses.
- DLa supremacía de los dioses sobre los humanos.
39¿Cuál de las siguientes deidades andinas representa al dios del sol?
- APachamama
- Bviracocha
- CInti
- DChullachaqui
40¿Cuál es el propósito del mito andino de "El Inca sin Alma"?
- AExplicar el origen de la humanidad.
- BAdvertir sobre los peligros de la codicia y la ambición
- CEnseñar la importancia de la lealtad a la autoridad.
- DCelebrar la victoria en la guerra
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- Quiz on SABERES ANCESTRALES , created by Karen Toapanta on 06/11/2023.
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- Karen Toapanta
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