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Quiz

Lengua y comunicación 4. secuencia 10 .Los reglamentos.. Evaluación

Yaret Mar Luna 17 questions

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Questions in this quiz (17)

  1. 1Son documentos que indican los comportamien-tos que deben cumplirse en un lugar específico
    1. AReglamentos
    2. BConvocatorias
    3. CArtículo científico
  2. 2¿Cuál es la función de los reglamentos?
    1. ARequerir la presencia de alguien en algún lugar, fecha y hora determinada para participar en una reunión.
    2. BSu función es que las personas convivan pacíficamente; que se desenvuelvan en un ambiente seguro y de cuidado.
    3. CSu función es transmitir, de manera clara y concisa, los resultados de un trabajo de investigación en un tema específico.
  3. 3¿Cuáles son las secciones en las que esta distribuida la información de los reglamentos?
    1. AEncabezado, llamado, cuerpo o bases y pie.
    2. BIntroducción, desarrollo y cierre.
    3. CTítulo, preámbulo, capítulos o apartados, reglas
  4. 4 "Nombre del reglamento que, por lo general, hace referencia al sitio de aplicación".
    dentro de los reglamentos se refiere a la sección :
    1. APreámbulo
    2. BTítulo
    3. CCapítulos o apartados
  5. 5"Texto breve que incluyen algunos reglamentos para indicar su propósito, las personas a las que va dirigido y el sitio de aplicación".
    Dentro de las secciones de un reglamento se refiere a :
    1. ACapí­tulos o apartados
    2. BReglas
    3. CPreámbulo
  6. 6"Divisiones internas que agrupan reglas sobre un mismo asunto. Suelen ir en negritas y con numeración romana (I, II, III, IV). Solo algunos reglamentos, sobre todo los más amplios, dividen así
    sus contenidos".
    Dentro de las secciones de un reglamento se refiere a :
    1. AReglas
    2. BCapítulos o apartados
    3. CPreámbulo
  7. 7Listado de acciones y comportamientos que se espera sigan las personas en el lugar señalado. Estas se organizan usando viñetas (como en el ejemplo de la siguiente página), incisos (a, b, c) o números arábigos (1, 2, 3, 4).
    1. AReglas
    2. BCapítulos o apartados
    3. CTítulo
  8. 8¿Cuáles son las características de los acuerdos o reglas
    de convivencia?
    1. AEstos deben ser claros, realizables, breves, contextuales, incluyentes, justas, en positivo y pocas.
    2. BConfusos, largos, complicados y muchas
    3. CExcluyentes, discriminativas, claras, realizables y breves
  9. 9Deben estar redactadas de manera comprensible, evidenciar el comportamiento o acción esperada. Esto evitará que se presenten malas interpretaciones y por ello se falte a la regla.

    Se refiere a :
    1. ABreves
    2. Bser claras
    3. CEn positivo
  10. 10Deben estar redactadas sin rodeos y sin extenderse innecesariamente. Esto facilitará su lectura, comprensión y, por lo tanto, su aplicación.

    Se refier a :
    1. Ajustas
    2. BIncluyentes
    3. CBreves

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INEA
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