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Lengua y Comunicación 3. Unidad 1. Evaluación

Yaret Mar Luna 31 questions 1,232 views

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Questions in this quiz (31)

  1. 1Son textos orales o escritos que tienen la intención comunicativa, es decir, el propósito, de exponer y dar una opinión positiva o negativa de una obra literaria.
    1. AEl resumen
    2. BLas reseñas
    3. CTextos argumentativos
  2. 2Las reseñas incluyen los datos generales o de identificación de la obra de la que se opina. En el caso de los textos LITERARIOS estos datos son
    1. ATítulo, autor, editorial y resumen.
    2. BTítulo, autor y editorial.
    3. CTítulo, autor, editorial y año de publicación.
  3. 3Son características de las reseñas, excepto:
    1. AMencionar los datos de identificación de la obra e información general sobre la vida del autor o autora.
    2. BMencionar abiertamente una valoración, recomendación y una vinculación con su contexto.
    3. CIncluir un resumen e incorporar opiniones argumentadas.
  4. 4Son las preguntas que guían la búsqueda de información cuando se necesita saber de un tema en especifíco.
    1. APreguntas orientadoras
    2. BPreguntas estructuradas
    3. CPreguntas abiertas
  5. 5Para investigar o buscar información sobre algo, los primeros dos pasos son:
    1. ATener claro el asunto del que requieres obtener más información y buscar en fuentes confiables.
    2. BTener claro el asunto del que requieres obtener más información y plantearte preguntas sobre lo que quieres o necesitas saber de ese asunto.
    3. CDelimitar el tema y plantearte preguntas sobre lo que quieres o necesitas saber de ese tema.
  6. 6Son características de las preguntas orientadoras, excepto:
    1. APertinentes y relevantes
    2. BPertinentes y directas
    3. CPrecisas y claras
  7. 7La característica "relevantes", de las preguntas orientadoras se refiere a :
    1. ADeben ser importantes para lo que globalmente quieres saber o aprender.
    2. BDeben relacionarse con el asunto general que vas a investigar.
    3. CEs necesario que expresen sin rodeos
      lo que deseas o necesitas saber.
  8. 8La característica "pertinentes", de las preguntas orientadoras se refiere a:
    1. ADeben relacionarse con el asunto general que vas a investigar.
    2. BDeben ser importantes para lo que globalmente quieres saber o aprender.
    3. CEs necesario que expresen sin rodeos
      lo que deseas o necesitas saber.
  9. 9Las fuentes de información por su origen se dividen en:
    1. ABibliogáficas y estadísticas
    2. BEnciclopedias y diccionarios
    3. CDirectas o primarias e indirectas o secundarias
  10. 10Son documentos (orales, escritos o audiovisuales) de primera mano, o de evidencia directa, como testimonios de quienes participaron en el hecho que se investiga, autobiografías, cartas, entrevistas, leyes, actas
    y fotografías.
    1. AFuentes de información directas o primarias
    2. BFuentes de información indirectas o secundarias
    3. CFuentes de información terciarias o bibliografías

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Inea . secundaria
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English
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