Quiz
SIMULADOR ENES
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Questions in this quiz (120)
1Sinonimo de EJEMPLO
- Aa) decidido
- Bb) dechado
- Cc) delgado
- Dd) agradable
2SINÓNIMO DE ÉMULO
- Aa) amigo
- Bb) terco
- Cc) tonto
- Dd) rival
3SINÓNIMO DE DOCTO
- Aa) diestro
- Bb) erudito
- Cc) aficionado
- Dd)agradable
4SINÓNIMO DE PARLANCHIN
- Aa) alocado
- Bb) justiciero
- Cc) locuaz
- Dd) aniñado
5ANTÓNIMO DE SACAR
- Aa) insertar
- Bb) reemplazar
- Cc) ofrecer
- Dd) copiar
6ANTÓNIMO DE REPELER
- Aa) suspender
- Bb) absorber
- Cc) depender
- Dd) atrasar
7ANTÓNIMO DE SUAVE
- Aa) difícil
- Bb) acrimonia
- Cc) próximo
- Dd) oculto
8ANTÓNIMO DE DISONANCIA
- Aa) delgado
- Bb) accidental
- Cc) cadencia
- Dd) legítimo
9TERMINO EXCLUIDO
INAUDITO- Aa) sorprendente
- Bb) increíble
- Cc) extravagante
- Dd) descabellado
10TERMINO EXCLUIDO
PRESIONAR- Aa) obligar
- Bb) imponer
- Cc) forzar
- Dd) dialogar
11TERMINO EXCLUIDO
MESA- Aa) guiso
- Bb) salero
- Cc) cubierto
- Dd) servilleta
12TERMINO EXCLUIDO
AUSPICIO- Aa) favor
- Bb) prerrogativa
- Cc) ayuda
- Dd) amparo
13ANALOGÍAS
GATO: FELINO- Aa) león: anfibio
- Bb) perro: canino
- Cc) lobo: bovino
- Dd) cóndor: sabueso
14ANALOGÍAS
RICO: RIQUEZA- Aa) científico: éxito
- Bb) científico: bienestar
- Cc) científico: tenacidad
- Dd) científico: conocimiento
15ANALOGÍAS
PÚRPURA: COLOR- Aa) albahaca: especie
- Bb) incoloro: coloreado
- Cc) luz: oscuridad
- Dd) azul: arco iris
16ANALOGÍAS
HÉROE: COBARDE- Aa) adulto: enano
- Bb) hilo: aguja
- Cc) campeón: deporte
- Dd) confusión: claridad
17RAZONAMIENTO LÓGICO
Escoja la opción que DÉ SENTIDO a las siguientes expresiones. Llene completamente el espacio apropiado.
............ Es a defensa como fiscal es a ..........- Aa) acusación-juicio
- Bb) sentencia-prueba
- Cc) abogado-testigo
- Dd) abogado-acusación
18RAZONAMIENTO LÓGICO
Escoja la opción que DÉ SENTIDO a las siguientes expresiones. Llene completamente el espacio apropiado.
.......... Es a pantera como perro es a ........- Aa) fiera-casa
- Bb) gato-ladrido
- Cc) gato-lobo
- Dd) presa-ladrido
19RAZONAMIENTO LÓGICO
Escoja la opción que DÉ SENTIDO a las siguientes expresiones. Llene completamente el espacio apropiado.
....... Es a doce como dos es a ........- Aa) catorce-uno
- Bb) nueve-tres
- Cc) nueve-seis
- Dd) cuatro-seis
20RAZONAMIENTO LÓGICO
Escoja la opción que DÉ SENTIDO a las siguientes expresiones. Llene completamente el espacio apropiado.
....... Es a escenario como iglesia es a ......- Aa) comedia-altar
- Bb) actor-culto
- Cc) teatro-altar
- Dd) teatro-sacerdote
21LECTURA COMPRENSIVA
Lea el texto y responda a las preguntas planteadas de acuerdo con lo expresado en dicho texto.
En el mundo de los seres animales se libra una encarnizada lucha por la existencia. Una de sus formas es la ayuda mutua que se ve confirmada por el hecho de que está consolidada en los instintos diversos. La ayuda mutua en los más típicos de los rebaños de animales, existe también en forma de Simbiosis-organización de organismos de diferentes especies que viven juntos y se favorecen mutuamente en su desarrollo entre especies lejanas.
La actinia se aloja en la concha en la que habita el ermitaño. Ella defiende al ermitaño con sus células urticarias, situadas en los tentáculos y lo alimenta con los restos de su comida, mientras que el crustáceo traslada a la actinia de lugar en lugar.
SEGÚN EL TEXTO, LA LUCHA POR LA EXISTENCIA ENTRE LOS ANIMALES:- Aa) Incluye la ayuda mutua
- Bb) Es ajena a los instintos
- Cc) Se opone a la ayuda mutua
- Dd) Impulsa al individuo a luchar contra otros
22LECTURA COMPRENSIVA
Lea el texto y responda a las preguntas planteadas de acuerdo con lo expresado en dicho texto.
En el mundo de los seres animales se libra una encarnizada lucha por la existencia. Una de sus formas es la ayuda mutua que se ve confirmada por el hecho de que está consolidada en los instintos diversos. La ayuda mutua en los más típicos de los rebaños de animales, existe también en forma de Simbiosis-organización de organismos de diferentes especies que viven juntos y se favorecen mutuamente en su desarrollo entre especies lejanas.
La actinia se aloja en la concha en la que habita el ermitaño. Ella defiende al ermitaño con sus células urticarias, situadas en los tentáculos y lo alimenta con los restos de su comida, mientras que el crustáceo traslada a la actinia de lugar en lugar.
SEGÚN EL AUTOR, LA SIMBIOSIS- Aa) Es negativa y va contra los instintos
- Bb) Es una forma de ayuda mutua
- Cc) Es una mezcla de elementos heterogéneos
- Dd) Se da entre especies similares
23LECTURA COMPRENSIVA
Lea el texto y responda a las preguntas planteadas de acuerdo con lo expresado en dicho texto.
En el mundo de los seres animales se libra una encarnizada lucha por la existencia. Una de sus formas es la ayuda mutua que se ve confirmada por el hecho de que está consolidada en los instintos diversos. La ayuda mutua en los más típicos de los rebaños de animales, existe también en forma de Simbiosis-organización de organismos de diferentes especies que viven juntos y se favorecen mutuamente en su desarrollo entre especies lejanas.
La actinia se aloja en la concha en la que habita el ermitaño. Ella defiende al ermitaño con sus células urticarias, situadas en los tentáculos y lo alimenta con los restos de su comida, mientras que el crustáceo traslada a la actinia de lugar en lugar.
DE ACUERDO AL TEXTO, ¿ CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES FALSA?- Aa) La ayuda mutua se funda en la convivencia recíproca
- Bb) La ayuda mutua no requiere que las especies sean cercanas
- Cc) La ayuda mutua y la lucha por la existencia son compatibles
- Dd) La ayuda mutua y la lucha por la existencia son incompatibles
24LECTURA COMPRENSIVA
Lea el texto y responda a las preguntas planteadas de acuerdo con lo expresado en dicho texto.
En el mundo de los seres animales se libra una encarnizada lucha por la existencia. Una de sus formas es la ayuda mutua que se ve confirmada por el hecho de que está consolidada en los instintos diversos. La ayuda mutua en los más típicos de los rebaños de animales, existe también en forma de Simbiosis-organización de organismos de diferentes especies que viven juntos y se favorecen mutuamente en su desarrollo entre especies lejanas.
La actinia se aloja en la concha en la que habita el ermitaño. Ella defiende al ermitaño con sus células urticarias, situadas en los tentáculos y lo alimenta con los restos de su comida, mientras que el crustáceo traslada a la actinia de lugar en lugar.
SEGÚN EL TEXTO Y LA ASOCIACIÓN DE LA ACTINIA Y EL ERMITAÑO- Aa) Muestra que es mejor la cooperación que la lucha
- Bb) Es un ejemplo notable de simbiosis
- Cc) Muestra que la lucha por la existencia es ficticia
- Dd) Refuta la idea de la lucha por la existencia
25PRECISIÓN SEMÁNTICA
La novela era tan ......... Que no cesó de leer hasta el ....................- Aa) extensa-final
- Bb) emocionante-aburrimiento
- Cc) interesante-amanecer
- Dd) monótona-cansancio
26PRECISIÓN SEMÁNTICA
Tal vez la democracia sea el ............... político más aceptable, pero no .................. la sensatez de la voluntad popular.- Aa) gobierno-implica
- Bb) medio-obtiene
- Cc) sistema-garantiza
- Dd) proyecto-reconoce
27PRECISIÓN SEMÁNTICA
La embarcación azotada por el oleaje dio un .................. violento- Aa) voltereta
- Bb) fruto
- Cc) correazo
- Dd) bandazo
28PRECISIÓN SEMÁNTICA
El ambiente era quieto ................................... y muy sosegado- Aa) divertido
- Bb) plácido
- Cc) intranquilo
- Dd) inundado
29ORDEN DE ORACIONES
de/Independencia/un/Espejo/Eugenio/fue/la/precursor/verdadero- Aa) El verdadero precursor de la Independencia fue Eugenio Espejo
- Bb) Eugenio Espejo fue un verdadero precursor de la Independencia
- Cc) Eugenio Espejo el verdadero precursor de la Independencia
- Dd) Un Eugenio Espejo fue el precursor de la Independencia verdadera
30ORDEN DE ORACIONES
se/dirigente/el/rebeló/pueblo/el/contra- Aa) el pueblo se rebeló contra el dirigente
- Bb) el pueblo rebeló al dirigente
- Cc) el dirigente se rebeló contra el pueblo
- Dd) el dirigente se rebeló junto al pueblo
31PRECISIÓN SEMÁNTICA
afectó/ lugar/a/bomba/la/transeúntes/los/del- Aa) los transeúntes del lugar afectaron a la bomba
- Bb) la bomba alegró a los transeúntes del lugar
- Cc) los transeúntes de la bomba afectó el lugar
- Dd) la bomba afectó a los transeúntes del lugar
32PRECISIÓN SEMÁNTICA
es/cristal/un/amor/respeto/que/el/fino/merece- Aa) el amor es un cristal fino que merece respeto
- Bb) el cristal fino merece un amor con respeto
- Cc) el amor fino es un cristal que merece respeto
- Dd) el respeto que merece un cristal fino es amor
33REFRANES
"Más vale solo que mal acompañado"- Aa) La soledad es un bien que hay que cuidar y atesorar
- Bb) Cuando quieras pasar mejor aléjate de los demás
- Cc) Las malas compañías llevan al vacio
- Dd) Es preferible aislar a las personas perversas
34REFRANES
" Al amigo y al caballo no cansarlo ni apretarlo"- Aa) Una buena amistad se conserva siempre
- Bb) No conviene importunar a las amistades
- Cc) Los hombres y los animales son muy alterables
- Dd) la gente siempre busca amistades
35REFRANES
"Mas vale pájaro en mano que ciento volando"- Aa) Cada quien toma interés en lo que más le conviene
- Bb) Es preferible optar por lo seguro que por lo incierto
- Cc) Toda decisión tiene que ser respetada
- Dd) No hay que conformarse con poco
36REFRANES
"Hora antes, mejor que minutos después"- Aa) La hora es la hora, ni un minuto antes, ni un minuto después
- Bb) El tiempo avanza inexorablemente y nada podemos hacer para remediar esta situación.
- Cc) La responsabilidad y la puntualidad hacen que sea preferible llegar una hora antes a una cita, en vez de llegar minutos después.
- Dd) Quien anda despacio, llega más lejos
37SECCIÓN LÓGICA
LOS NIÑOS SIEMPRE TIENEN:- Aa) prudencia
- Bb) responsabilidad
- Cc) inocencia
- Dd) agilidad
38SECCIÓN LÓGICA
UN ABISMO SIEMPRE TIENE- Aa) oscuridad
- Bb) vegetación
- Cc) profundidad
- Dd) agilidad
39SECCIÓN LÓGICA
UN ÁRBOL SIEMPRE TIENE- Aa) hojas
- Bb) frutos
- Cc) raíces
- Dd) sombra
40SECCIÓN LÓGICA
QUIEN SE DEDICA A LA NUMISMÁTICA DEBE COLECCIONAR- Aa)reliquias
- Bb) monedas
- Cc) vestigios
- Dd) preseas
41RAZONAMIENTO NUMÉRICO
¿Cuál de los siguientes números verifica la siguiente igualdad 3/4 = 12/X ?- Aa) 14
- Bb)16
- Cc)15
- Dd)18
42Si empleo 5/8 del día en trabajar, ¿qué parte del día descanso?
- Aa) 3/8
- Bb) 1/5
- Cc) 3/4
- Dd) 4/6
43¿ Qué porcentaje es 1/3 de 1/6?
- Aa) 50%
- Bb) 100%
- Cc) 150%
- Dd) 200%
44Hallar el número de cuatro cifras tal que la 1ª cifra es 1/3 de la 2ª; la 3ª es la suma de la 1ª y la 2ª; la 4ª es tres veces la 2ª
- Aa) 1349
- Bb) 2500
- Cc) 342
- Dd) 1253
45El cociente de una división es 21, el divisor 15 y el dividendo 321, entonces el resto es
- Aa) 7
- Bb) 6
- Cc) 9
- Dd) 8
46Para armar un rompecabezas de 50 cm. de alto y 25 cm. de largo se necesita 150 fichas. ¿ Qué cantidad se necesitara si tuviese 100 cm. de alto y 50 cm de largo?
- Aa) 160
- Bb) 200
- Cc) 600
- Dd) 320
47¿Cuál es el siguiente número de la sucesión: 1,2,4,7,......?
- Aa)14
- Bb) 11
- Cc) 15
- Dd) 18
48¿Cuál es el número de cuadriláteros que hay?
- Aa)12
- Bb)13
- Cc)15
- Dd)17
49¿ A qué es igual 2/√ 2= ?
- Aa) √ 2/2
- Bb) 1/√ 2
- Cc) √ 2
- Dd) √ 2/4
50¿Cuál es el número que sigue en la siguiente sucesión: 120,108,96,84,72,.....?
- Aa) 62
- Bb) 84
- Cc) 108
- Dd) 60
51El valor de 16^2^-1 + 25 ^-2^-1
- Aa) 9/20
- Bb) 4/5
- Cc) 9/5
- Dd) 21/5
52En una sucesión el segundo término es el primero más 6; el tercero es el segundo más cinco; el cuarto es el tercero más cuatro; y así en adelante sigue esta secuencia; si el término quinto es 26, entonces ¿Cuál es el segundo término?
- Aa) 8
- Bb) 14
- Cc) 19
- Dd) 15
53El promedio de la suma de 3 números es 1/3. Si el primero es 1/2 y el segundo es 1/3 el valor del tercero es:
- Aa) 1/6
- Bb) 1/2
- Cc) 2/3
- Dd) 1/4
54¿Cuál de las siguientes expresiones dadas es igual a 0.5?
- Aa) 4^-1/2
- Bb) 4^1/8
- Cc) 4^0
- Dd) 4 ^-2
55El doble de un número más el triple de su consecutivo es 23. Hallar el número
- Aa) 5
- Bb) 8
- Cc) 4
- Dd) 6
56La suma de las cifras del resultado de la operación: 20032003^2 - 20032002^2 es?
- Aa) 11
- Bb) 19
- Cc) 12
- Dd) 14
57El número que sigue en la sucesión: 21,20,18,15,11,...... es:
- Aa) 7
- Bb) 6
- Cc) 9
- Dd) 5
58Un niño tarda dos horas en ver un programa de televisión. Cuánto tardará tres niños en ver el mismo programa?
- Aa) 1,5 h
- Bb) 2 h
- Cc) 3 h
- Dd) 6 h
59Una persona gastó la mitad de su dinero en almorzar y la mitad de esa cantidad en el cine. Le quedaron $20. ¿Cuánto gastó en almorzar?
- Aa) $80
- Bb) $40
- Cc) $60
- Dd) $100
60En un curso hay 36 alumnos, si 24 son hombres, entonces la razón entre hombres y mujeres respectivamente es:
- Aa) 1:2
- Bb) 2: 3
- Cc) 2:1
- Dd) 36:12
61Las edades de Gonzalo y Cristian están en la razón de 1:3, si Gonzalo tiene 10 años, ¿ Cuántos años suman sus edades?
- Aa) 20
- Bb) 30
- Cc) 40
- Dd) 50
62Un tubo se divide en cuatro partes iguales, ¿ A qué porcentaje del tubo equivale cada parte?
- Aa) 40%
- Bb) 33.3%
- Cc) 25%
- Dd) 20%
63Cristian es 3 años mayor que Gonzalo, en 5 años más sus edades sumarán 35 años. ¿Qué edad tiene Gonzalo?
- Aa) 11 años
- Bb) 14 años
- Cc) 16 años
- Dd) 19 años
64Hernán tiene que resolver 30 problemas, un día resuelve los 3/10 y al día siguiente los 4/7 del resto. ¿Cuántos problemas le faltan pro solucionar?
- Aa) 9
- Bb) 12
- Cc) 1
- Dd) 3
65Pedro tiene una cantidad de dinero en el banco y éste le paga el 1% anual, el valor que el Banco le paga supuesta mente por concepto de interés es $25, la cantidad depositada es:
- Aa) $1250
- Bb) $1300
- Cc) $1500
- Dd) $2500
66Una persona en 20 minutos recorre una distancia de 3 kilómetros; en una hora recorre:
- Aa)4 km
- Bb) 6 km
- Cc) 9 km
- Dd) 12 km
67Para pintar una casa, 3 pintores demorarán 80 días, ¿Cuántos días demorarán para pintar la misma casa 16 pintores?
- Aa) 12
- Bb) 15
- Cc) 14
- Dd) 13
68Lupe da 30 vueltas en una pista circular de 5,3 m en 15 minutos, ¿ en qué tiempo dará 66 vueltas?
- Aa) 32 minutos
- Bb) 30 minutos
- Cc) 31 minutos
- Dd) 33 minutos
69Una heladería produce diariamente 2150 helados de dos sabores: fresa y chocolate. Los helados de fresa se venden a $1.2 y los de chocolate a $0.9; si los ingresos en un día fueron $2316. ¿ Cuántos helados de fresa se vendieron?
- Aa) 1270
- Bb) 2000
- Cc) 880
- Dd) 900
70Ocho albañiles, en 6 días, trabajando 9 horas cada día, han levantado una pared. ¿ Cuántas horas diarias hubieran tenido que trabajar 3 albañiles, para realizar lo mismo en 16 días?
- Aa) 6
- Bb) 5
- Cc) 9
- Dd) 7
71Se vende un artículo con una ganancia del 15% sobre el precio de costo. Si se ha comprado en $80. Hallar el precio de venta.
- Aa) 95
- Bb) 90
- Cc) 92
- Dd) 91
72En un restaurante, para preparar una rica ensalada se necesita 6 latas de atún que cuestan $2. ¿ Cuánto costarán 2 docenas de latas de atún
- Aa) 8
- Bb) 8.5
- Cc) 6
- Dd) 7
73Si una repisa con libros pesa 44 kg , y la razón entre el peso de la bandeja y el de los libros es 1:10 . ¿Cuánto pesa la repisa?
- Aa) 4kg
- Bb) 4.4kg
- Cc) 6kg
- Dd) 6.6 kg
74La edad de Cristina es un tercio de la edad de su padre y dentro de 16 años será la mitad, entonces la edad de Cristina es:
- Aa) 16 años
- Bb) 24 años
- Cc) 36 años
- Dd) 48 años
75Si 11 obreros labran un campo rectangular de 220 m. de largo y 48 m. de ancho en 6 días. ¿ Cuántos obreros serán necesarios para labrar otro campo similar de 300 m. de largo por 56 m. de ancho en cinco días?
- Aa) 23
- Bb) 21
- Cc) 22
- Dd) 20
76Un padre desea repartir su ingreso mensual a sus dos hijos, pero al final del mes uno de ellos se portó mal, por lo cual lo va a castigar dándole $6 menos que a su hermano. Si dispone de $20 para repartir, ¿ Cuánto le corresponde a cada uno?
- Aa) 14 y16
- Bb) 13 y 7
- Cc) 14 y 8
- Dd) 12 y 8
77Cinco trabajadores construyen una muralla en 6 horas. ¿ Cuántos trabajadores se necesitan para construir 8 murallas en un solo día?
- Aa)12
- Bb) 15
- Cc) 20
- Dd) 10
78Si L1 y L2 son paralelas, el valor del ángulo x es:
- Aa) 16°
- Bb) 15°
- Cc) 14°
- Dd) 17°
79El décimo término de la serie: 1/4; 3/7; 5/10; 7/13; 9/16;........ es:
- Aa) 31/49
- Bb)46/25
- Cc)46/27
- Dd)19/31
80Un taxista cobra "a" dolares por el primer kilómetro recorrido y "b" dólares por cada kilómetro adicional. ¿Cuántos kilómetros se puede viajar con "c" Dólares?
- Aa) c-a+b
- Bb) b+c-a
- Cc) (c-a+b)/b
- Dd) (c-a+b)/a
81RAZONAMIENTO ABSTRACTO
¿Cuál de las alternativas de la derecha continua la secuencia?
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
82RAZONAMIENTO ABSTRACTO
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
83RAZONAMIENTO ABSTRACTO
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
84RAZONAMIENTO ABSTRACTO
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
85QUE FIGURA REMPLAZA LA INCÓGNITA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
86FIGURA QUE REEMPLAZA LA INCÓGNITA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
87¿Cuál de las alternativas de la derecha reemplaza el espacio en blanco?
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
88SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
89SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
90REEMPLAZA EL SIGNO DE INTORROGACIÓN
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
91QUE FIGURA CONTINUA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
92¿Cual figura se despliega como esta ?
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
93¿Cuál de las alternativas reemplaza los signos de interrogación?
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
94¿Cuál de las alternativas reemplaza los signos de interrogación?
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
95¿Cuál de las alternativas reemplaza los signos de interrogación?
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
96¿Cuál de las alternativas continua en la serie ?
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
97¿Cuál de las siguientes alternativas reemplaza al espacio?
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
98¿Cuál de las alternativas reemplaza la interrogante
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
99¿Cuál de las alternativas reemplaza a la interrogante?
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
100REEMPLAZA LA INTERROGANTE
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
101REEMPLAZA LA INTERROGANTE
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
102REEMPLAZA LA INTERROGANTE
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
103RESPONDA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
104ELIGA LA RESPUESTA CORRECTA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
105ELIGA LA RESPUESTA CORRECTA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
106RESPONDA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
107RESPONDA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
108RESPONDA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
109RESPONDA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
110RESPONDA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
111RESPONDA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
112RESPONDA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
113RESPONDA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
114RESPONDA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
115RESPONDE
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
116RESPONDE
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
117RESPONDE
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
118RESPONDE
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
119SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
120SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA
- Aa)
- Bb)
- Cc)
- Dd)
- Aa)
Information
- Description
- Ejemplo de simulador de ENES
- Author
- Ismael Díaz
- Language
- Español
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- Rating
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