Análisis de Observación

La escuela “Justo Sierra” donde se llevaron a cabo las primeras dos jornadas de observación se encuentra en el centro del municipio de Progreso de Obregón, una escuela con todos los servicios que debe de tener, ya que cuenta con un patio cívico, arco techado, escenario para llevar acabo sus homenajes o eventos culturales, cooperativa, baños, sala de computación, dirección, bodega y un salón para cada uno de los cinco grupos de los seis grados que debe componer una escuela. Un poco chicos los salones de cada grupo para una escuela general con grupos de 33 alumnos por cada uno. Los niños de primero a cuarto se encuentran en la parte baja de la escuela y los de quinto y sexto se encuentran ubicados en el segundo piso, en la parte de arriba cuentan con mesas adaptadas para que los niños puedan jugar ajedrez, ahí mismo es una de esas partes o salones esta la sala de computación. Pienso que los salones son muy pequeños para la gran cantidad de alumnos que asiste en esa institución, los espacios para pasar en medio de las mesas de los alumnos son muy reducido, apenas si se puede pasar. En la primera jornada me percate que algunos alumnos de lo que yo notaba muy inquietos se sentaban enfrente de todo el grupo y cerca de la profesora, y pues en la segunda jornada afirme mis suposiciones ya que la profesora me comento que el grupo no era de los mejores que había en la institución por el simple hecho de que algunos niños no tenían todos los conocimientos que deberían de tener a su edad, comentaba que era un grupo que se había ido formando a lo largo de los 6 años y los niños que habían entrado no hace más de tres años eran los más inquietos, eso no ayudaba a que la profesora tuviera un buen control del grupo, así que decidía poner a los más inquietos hasta enfrente. Pero así mismo uno se percata de lo difícil que es atender a un grupo demasiadamente extenso, ya que, por ponerle atención a unos, no les ponía atención a los otros. Se indago acerca de el uso de las tecnologías en los demás grados y casi todos los salones contaban con una computadora y un proyector, los profesores las usan para así desarrollar distintas actividades con sus alumnos, en los días que se estuvo haciendo observación la profesora utilizaba el proyector para visualizar alguna pagina del libro de texto y así los niños pudiesen pasar a resolver algunos problemas planteados por el libro, también crearon un texto en Word acerca de una actividad de día de nuestros que planteaba la profesora. Pero no solo eso, la profesora invita a sus alumnos a investigar las tareas en internet, eso me parece muy bueno porque así los niños pueden utilizar los conocimientos adquiridos en su clase de computación para poder entregar sus trabajos muy bien hechos y de calidad. Por cierto, la profesora exige que sus alumnos entreguen trabajos de calidad, limpios y muy ordenados.