APLICACIÓN DE LAS Tic`s y Tac`s EN EDUCACIÓN

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TECNOLOGÍAS

PARA LA INFORMACIÓN Y LA COMUNCIACIÓN

TECNOLOGÍAS

PARA EL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO

EN EDUCACIÓN

APLICACIÓN DE

LAS TIC’s Y TAC’s EN EDUCACIÓN

PROYECTO

PRESENTACIÓN:

La forma moderna de aprender, jugar y relacionarse, especialmente en

los estudiantes, es en muchos casos a través de la las pantallas de la

computadora, tablets o teléfonos celulares. Todos disponemos de uno o varios de

estos dispositivos. Esta situación no tiene marcha atrás, seguirá evolucionando

como parte de los grandes avances de la ciencia y la tecnología.

Como profesionales de la educación no nos queda otro camino que aceptar

esta realidad y aprovechar la irrefrenable atracción que ejercen las nuevas

tecnologías sobre los estudiantes y transformarlas en aliadas en el

aprendizaje, como dice el conocido refrán: “Si no puedes contra la corriente,

únetele”.

En lo que respecta al

manejo de las Tic’s su enseñanza y aplicación se ha enfocado principalmente en

conocerlas tecnológicamente (cómo utilizarlas), más que metodológicamente (para

qué utilizarlas). El gran reto que enfrentamos actualmente los maestros es

transformar las Tic’s (Tecnologías de Información y Comunicación) en Tac’s

(Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento).

Las Tecnologías para

el Aprendizaje y el Conocimiento (Tac’s) deben orientar a las Tecnologías de la

información y la comunicación (Tic’s) hacia usos más educativos, tanto para el

estudiante como para el profesor, con el objetivo de lograr aprendizajes más

significativos que nos lleven a mejorar la calidad de la educación.

Se trata de poner

atención especialmente en la metodología, en los usos de la tecnología como

herramienta de aprendizaje y no únicamente en asegurar el dominio de una serie

de herramientas informáticas. Se trata de conocer y de explorar los usos

didácticos que las Tic’s tienen para el aprendizaje y la docencia.

Las Tac’s van más

allá de aprender meramente a usar las Tic’s y apuestan por explorar estas

herramientas tecnológicas al servicio del aprendizaje y de la adquisición de

conocimiento.

José Luis López Estudillo

OBJETIVOS:

1.

Promover

entre los maestros el uso de las Tic`s y Tac`s para su uso personal, desarrollo

profesional y en las clases con los alumnos.

2. Mejorar la calidad del proceso de

enseñanza-aprendizaje aplicando las herramientas digitales que nos ofrece

la Web 2.0 para generar aprendizajes significativos.

CONTENIDOS SUGERIDOS: (se pueden cambiar por otros que los participantes

sugieran o requieran en su trabajo)

1.

EVOLUCIÓN DE LA WEB, WEB 2.0, WEB 3.0, WEB 4.0

2.

Mejorando el aprendizaje: herramientas

para mejorar el aprendizaje. http://www.examtime.es/

3.

Murales digitales colaborativos: Crear murales

con elementos multimedia. www.realtimeboard.com,

https://mural.ly/

4.

Mapas mentales: http://www.text2mindmap.com/, https://chrome.google.com/webstore/search/mapas%20mentales?utm_source=chrome-ntp-icon , https://bubbl.us/

5.

Líneas de tiempo: http://www.dipity.com/

6.

Imágenes dialogando: http://phrase.it/

7.

Secuencia de fotos en video: http://photopeach.com/ http://www.picovico.com/es/home

CONTENIDOS OPCIONALES:

8.

Creaciones personales: invitaciones, tarjetas,

collage, álbum fotográfico, etc. http://www.smilebox.com/photo-book.html

9.

Crea películas rápidas de vídeos,

imágenes, texto y sonidos que ya están en la web o simplemente cargue su propio

material. http://www.metta.io/#home

Los contenidos se trabajaran en

forma de taller para que apliquen las herramientas en temas que llevan en

clase.

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