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Educación en la Constitución de 1917: artículos 3°, 31 y 123
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Analisis de Articulos 3°,
31, 123 y 14 (transitorio)
a.
¿Cuáles
fueron los principios filosóficos de la constitución de 1927?
La laicidad, la educación se separa de la
iglesia se hace laica y obligatoria.
b.
¿Cuáles
fueron los principios legales de la constitución de 1927?
La declaración de derechos
humanos, la soberanía, la división de poderes, el sistema representativo, el
régimen federal, la justicia constitucional, la supremacía del Estado sobre las
iglesias.
c.
¿Qué
contiene el artículo 3°?
Toda persona tiene derecho a
recibir educación.
El Estado
-Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios-, impartirá educación
preescolar, primaria, secundaria y media superior. La educación preescolar,
primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior
serán obligatorias.
El Estado garantizará la
calidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos
educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la
idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de
aprendizaje de los educandos.
d.
¿Qué
contiene el artículo 31?
Hacer que sus hijos o
pupilos concurran a las escuelas públicas o privadas, para obtener la educación
preescolar, primaria, secundaria, media superior y reciban la militar, en los
términos que establezca la ley.
e.
¿Qué
contiene el artículo 123?
Toda persona tiene derecho
al trabajo digno y socialmente útil; al efecto, se promoverán la creación de
empleos y la organización social de trabajo, conforme a la ley.
f.
¿Qué
y para qué se hace un artículo transitorio?
Determinar la vigencia de una norma
Derogación de una o varias disposiciones jurídicas.
Establecer un mandato al legislador.
g.
¿Qué
contiene el artículo 14 (transitorio)?
Queda suprimida la Secretaría de
Justicia.
Analisis
Como bien vemos la educacion desde 1917 tenia una gran importancia para los ciudadanos, por ello fue que se hizo laica, gratuita y obligatoria para que asi la mayoria de las personas cuenten con este servicio y asi tanto padres, maestros y alumnos se comprometan y pueda haber un progreso para el pais y sea una educación de calidad.
Los principios filosoficos son la base de lo ahora se pretende como educacion de calidad.
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- Note on Untitled, created by Elsa Valerio Monroy on 09/09/2016.
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- Elsa Valerio Monroy
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