Psicopatología de la atención - creado desde un Mapa Mental

ATENCIÓN COMO CONCENTRACIÓN AUSENCIA MENTAL LAGUNA TEMPORAL experiencia anómala no implica proceso patológico excesiva concentración sobre un pensamiento determinado que conlleva "desatender" el resto de los estímulos el sujeto está tan preocupado por sus propios pensamientos que deja fuera la información externa que le es habitualmente accesible, no respondiendo al feedback de los cambios en su rutina atiende perfectamente a las actividades externas que estén relacionadas con los pensamientos atendidos acciones mecánicas, no ajustando su conducta rutinaria a las demandas ambientales que han cambiado se elimina ante un incremento súbito de los estímulos se explica mediante el empleo de procesos automáticos experiencia anómala no patológica el sujeto manifiesta una laguna en el tiempo de la cual no recuerda nada aún cuando estaba realizando una actividad el sujeto no recuerda nada Reed indica que esta experiencia, aunque se describe en términos de tiempo (o distancia) sería mejor considerarla en términos de ausencia de conocimientos explicación al cambiar la situación, la atención se activa de nuevo no es un problema de amnesia no existe desorientación persistente espacio-temporal u otras ccas (amnesia) debido a que no ha ocurrido ningún suceso que supusiera cambios importantes en la situación fracasa al registrar los acontecimientos mecanismos de procesamiento controlados vs. automáticos

ATENCIÓN COMO VIGILANCIA tareas de larga duración en las que el sujeto ha de detectar y/o identificar un estímulo de aparición frecuente investigación en 2 aspectos en este tipo de tareas se detectan errores estudio del nivel general de vigilancia estudio de la disminución de vigilancia a lo largo de una tares errores de omisión errores de comisión el sujeto no señala el objeto cuando está presente el sujeto indica el objeto cuando no está presente

ATENCIÓN COMO SELECCIÓN es DISTRABILIDAD TEORÍAS EXPLICATIVAS capacidad para diferenciar estímulos relevantes de los irrelevantes no patológico la capacidad para seguir a una fuente de información en presencia de muchas otras que compiten por atraer nuestra atención sin esta capacidad selectiva... la vida sería caótica para que la at. selectiva se desarrolle adecuadamente ha de producirse la atención en un estímulo, objeto, situación hasta que suceda algo más importante que interrumpa dicha concentración es cca de los estados maníacos el paciente no está atento, pero tampoco absorto o perplejo, siendo incapaz de mantener el ritmo del diálogo o de la exploración, dispersándose su atención en función de la rapidez y sucesión de ideas el fallo en las pruebas atencinales el sujeto manifiesta una pérdida de la capacidad para mantener la atención puede derivar de pero la conserva parcialmente para localizarla o cambiarla la rapidez del curso del pensamiento (taquipsiquia) la excitación en general deriva de la premura de las respuestas más que de una auténtica pérdida de atención TEORÍA (CLÁSICA) DEL FILTRO EXPERIMENTOS DE ESCUCHA DICÓTICA sistema nervioso: canal único de capacidad limitada filtro selectivo previene la carga del canal central selección de la info según las propiedades del input el input es retenido en el almacén a corto plazo oído izq oido der Respuesta LLL,RRR modificaciones L L L R R R se propone selecciones previas al filtro pues la respuesta depende del tipo de señales utilizado oído izq oído der Respuesta: Hoy es jueves. Cerca de Madrid. las señales del canal subordinado no se excluyen del todo, sólo se atenúan (Treisman) y pueden interrumpir el canal atendido HOY ES Madrid Cerca de JUEVES

ATENCIÓN COMO EXPECTATIVA/SET/ANTICIPACIÓN más que un tipo de atención es una cca por la cual el sujeto puede anticiparse a las demandas de la tarea o de la situación debido al conocimiento y experiencia previa que el sujeto tiene de los objetos, estímulos, situaciones y/o instrucciones del experimentador puede anticipar, prepararse o adoptar sesgos que pueden tener efectos positivos o neagativos Teoría del "Set Tegmental" en la esquizofrenia (Shakow, 1962) cuando las expectativas previas se cumplen, mejora el rendimiento puede optimizar el rendimiento al hacerlo más rápido y eficaz, pero si no se cumplen los acontecimientos previstos provocará que se deteriore los esquizofrénicos en tiempo de reacción son más lentos que las personas no clínicas no se benefician de los intervalos preparatorios (IP, intervalos entre el comienzo de señal de aviso y el estímulo real del tiempo de reacción) personas no clínicas personas con esquizofrenia explicación del fenómeno: el esquizofrénico posee un set tegmental (disposición fragmentada) o ajuste preparatorio que lo dirige a aspectos parciales de la situación, no relevantes "set general" (disposición general) le prepara para recibir la situación, excluyendo los aspectos irrelevantes. "set tegmental" (disposición fragmentada) el ajuste preparatorio se dirige a aspectos parciales de la situación, no relevantes falla a la hora de mantener sus estados de predisposición a responder rápida y apropiadamente

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Psicopatología de la atención