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Test sobre conocimientos de Tecnología y Sociedad, por Zita Blanco Fernández
Questions in this quiz (28)
1¿Cuándo se inventó el teléfono?
- AEn 1806, inventado por el italiano Antonio Meucci
- BEn 1867, inventado por el científico escocés Alexander Graham Bell
- CEn 1854 Antonio Meucci lo inventó, en 1860 lo hizo público y en 1876 Alexander Graham Bell lo patentó
2El ábaco es un instrumento de cálculo cuyo origen se remonta a más de 2000 años A.C y es considerado como la primera computadora
- ATrue
- BFalse
3¿En qué año se creó el primer vehículo autopropulsado?
- AEn 1886, creado por el ingeniero alemán Carl Benz
- BEn 1769, creado por el ingeniero francés Nicolás-Joseph Cugnot
4Los hermanos Méliès inventaron el cinematógrafo en 1895
- ATrue
- BFalse
5¿Cuál es el principio de funcionamiento de un iconoscopio para la proyección de imágenes?
- AUn haz de rayos catódicos es dirigido contra una pantalla de vidrio recubierta de fósforo y plomo
- BEl principio de emisión fotoeléctrica , donde la imagen se proyecta sobre un mosaico formado por células fotoeléctricas cuyos electrones originan la señal de imagen
- CEl principio de fotoconductividad, por el que la imagen óptica se proyecta sobre una placa conductora que a su vez es explorada por el otro lado por un rayo de electrones
6¿Qué es la ciencia?
- AEl conjunto de conocimientos que estudia e interpreta los fenómenos que nos rodean
- BEs el procedimiento para llevar a cabo una tarea
- CEs el producto generado con un determinado fin que pretende dar solución a un problema de la sociedad
7La tecnología se alimenta tanto de la ciencia como de la técnica para desarrollar un producto del que se obtenga un beneficio
- ATrue
- BFalse
8La técnica...
- AEs el procedimiento para llevar a cabo una tarea
- BEs la aplicación de los conocimientos científicos y los procedimientos técnicos
- CNos permite poner en práctica el conocimientocientífico
9El desarrollo de la sociedad no está unido al desarrollo de la tecnología
- ATrue
- BFalse
10La tecnología...
- Aha dado respuesta a necesidades de la sociedad
- Bha creado nuevas necesidades en la sociedad
- CNo existe una relación bidireccional entre tecnología y sociedad
11Hablamos de desarrollo sostenible cuando:
- ASe hace necesario desarrollar objetos equilibrados
- BSe hace necesario reducir los efectos negativos del desarrollo tecnológico
- CSe hace necesario producir menos productos tecnolígicos
12La obsolescencia programada se da:
- ACuando un producto sustituye a otro por su funcionalidad superior
- BCuando el producto se vuelve obsoleto por un mal funcionamiento programado
- CCuando el producto, aún siendo completamente funcional y no habiendo un sustituto mejor, deja de ser deseado por cuestiones de moda o estilo, y se le asignan valores peyorativos que disminuyen su deseo de compra y animan a su sustitución
13Son ejemplos de biomimética:
- ALos productos adelgazantes o los medicamentos
- BLos nanosensores o el ornitóptero de Leonardo DaVinci
- CLas depuradoras de agua y aire
14Los videojuegos son desarrollados únicamente para el entretenimiento
- ATrue
- BFalse
15¿Qué acontecimiento marcó el fin de la prehistoria y el inicio de la historia?
- AEl descubrimiento de América
- BLa domesticación de animales
- CLa creación de la escritura
- DLa creación de la electricidad
- EEl descubrimiento del fuego
16Señala las respuestas correctas:
- AThomas Edison creó el fonógrafo en 1877
- BEl motor Otto fue el primer motor de combustión interna de cuatro tiempos
17La Revolución Industrial, que se inicio durante la segunda mitad del siglo XVIII, supuso la mayor transformación económica, social y tecnológica de la historia de la humanidad desde el neolítico.
- ATrue
- BFalse
18¿Qué es el "Proceso Bessemer"?
- AEs un proceso por el cual se pudieron empezar a fabricar coches en serie
- BEs un proceso de fabricación químico que sirvió para la fabricación en serie de acero
- CEs un proceso de fabricación automático de textil que puso fin a las máquinas manuales
19Una máquina de vapor alternativa:
- ATransforma la energía térmica del agua en energía mecánica para producir movimiento
- BSe considera un motor de combustión externa
- CRequiere de una caldera que evapore el agua
- DLa expansión del vapor en un cilindro mueve un pistón
- EMediante un mecanismo de Biela-manivela el movimiento lineal alternativo del pistón se transforma en un movimiento de rotación
20El petróleo es un recurso natural no renovable
- ATrue
- BFalse
21Cuáles de las siguientes fuentes de energía son renovables:
- AEólica
- BBiocarburantes
- CPetróleo
- DSolar
- EHidroeléctrica
- FMareomotriz
- Gcarbón
- HBiomasa
- IUndimotriz u olamotriz
- JGeotermia
22¿Quién fue el padre de la imprenta moderna?
- AEl chino Bi Sheng, año 1048
- BEl británico Edmund Cartwright, en1780
- CEl alemán Johannes Gutenberg, año 1450.
23Señala las asociaciones correctas (Inventor-Invento):
- ANikola Tesla-Bobinas para el generador eléctrico
- BGuillermo Marconi-Radio
- CAlessandro Volta-Pila eléctrica
- DStephanie Kwolek-Poliuretano
- EAlan Turing-La máquina Enigma
24La Teoría Heliocéntrica del Sistema Solar fue formulada por:
- ALeonardo DaVinci
- BNicolás Copérnico
- CGalileo Galilei
25Si queremos desechar un ordenador, ¿dónde lo dejamos?
- AEn un contenedor de plásticos ya que está hecho de plastico
- BEn un punto limpio para su desmontaje, aprovechamiento y reciclaje
- CEn un contenedor normal ya que está hecho de muchos materiales distintos
26Alexander Fleming y Edward Jenner fueron dos científicos ingleses que descubrieron la penicilina y la vacuna contra la viruela respectivamente.
- ATrue
- BFalse
27¿Cómo se llamaba la misión espacial tripulada que llevó a Neil A. Armstrong a caminar sobre la luna el 20 de julio de 1969?
- AApolo 12
- BApolo 13
- CApolo11
28¿Para qué sirve y qué nos permite estudiar un acelerador de partículas?
- APara acelerar a gran velocidad partículas cargadas utilizando campos electromagnéticos, permitiendo el estudio de las partículas que chocan a través de las nuevas que se generan
- BPara acelerar a gran velocidad partículas cargadas utilizando campos electromagnéticos, permitiendo estudiar la velocidad máxima que pueden alcanzar las partículas
- CPara acelerar a gran velocidad partículas cargadas utilizando campos electromagnéticos, permitiendo estudiar la desintegración de las partículas en función de su velocidad
Information
- Description
- Autora: Zita Blanco Fernández Asignatura: Tecnología Curso: 4º ESO Bloque VI de contenidos: Tecnología y Sociedad
- Author
- Zita Blanco
- Language
- Español
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