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Description
Quiz by Alumno Máster Profesorado, updated more than 1 year ago
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Created by Alumno Máster Profesorado
about 4 years ago
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Question 1
Question
A la hora de realizar exposiciones el profesor no debe tener en cuenta:
Answer
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Las evidencias empíricas
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La exposición de argumentos mediante buenas razones y coherencia
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Coherencia con las normas, leyes y pautas
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La climatología
Question 2
Question
¿Cuales son los elementos que integran el fenómeno de la comunicación?
Answer
-
El emisor y el mensaje
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El emisor y el receptor
-
El emisor y la audiencia
-
El emisor, los medios, el mensaje y la audiencia
Question 3
Question
Indica cual es la afirmación verdadera:
Answer
-
En el proceso de enseñanza no es necesaria la interacción entre individuos
-
En el proceso de enseñanza no existe la colaboración
-
La enseñanza es un proceso irrelevante en la educación de un individuo
-
La enseñanza es una actividad comunicativa y contextual izada con un fin formativo: el desarrollo intelectual y actitudinal de los estudiantes
Question 4
Question
La economía inmaterial se basa principalmente en:
Answer
-
El conocimiento, la investigación y la adecuada gestión de sus especializaciones
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La Investigación
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El conocimiento
-
El conocimiento y la investigación
Question 5
Question
Mientras se educa a los estudiantes para el trabajo en equipo se debe tener en cuenta que:
Answer
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Los individuos de un grupo no son todos exactamente iguales por lo que se tendrá que lidiar con las diferencias
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El rendimiento de los estudiantes va a disminuir
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A los estudiantes les será más difícil concentrarse en la tarea a llevar a cabo
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Los estudiantes tendrán un mayor rendimiento
Question 6
Question
Identifica la respuesta correcta cuando se habla de las dimensiones operativas de la comunicación
Answer
-
Se debe priorizar en la configuración de un contexto cognitivo común
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Se debe partir de la desigualdad de planos entre el profesor y el alumno
-
El primer paso a seguir es la configuración de un contero psicológico común
-
Es importante priorizar el contexto personal de cada alumno
Question 7
Question
Educar a los estudiantes para el trabajo en equipo es importante porque:
Answer
-
Mejora en un 87% los resultados académicos
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Enseña a los alumnos a lidiar con las diferencias entre ellos y a buscar soluciones
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Aumenta la eficiencia individual
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Los alumnos se adaptan fácilmente y es su metodología preferida
Question 8
Question
Algunas de las estrategias de la configuración de un contexto psicológico común son:
Answer
-
Compartir experiencias individuales
-
Voluntad de aprender de los alumnos
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Reconocimiento de la autoridad intelectual y moral del alumno
-
Voluntad de enseñar y preparación de las clases
Question 9
Question
Indica cual de las siguientes afirmaciones es la verdadera
Answer
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La comunicación es un proceso exclusivamente individual
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La comunicación es un proceso individual y social
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La comunicación es un proceso vital, individual y social
-
La comunicación es un proceso solamente social
Question 10
Question
Según Charles Cooley la comunicación es un proceso en el que destacan dos rasgos:
Answer
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La comunicación como proceso de cambio y evolución
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La comunicación como proceso de cambio y la comunicación como proceso imprescindible para la vida.
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La comunicación como proceso fundamental para expresarse e imprescindible para sobrevivir
-
La comunicación como proceso imprescindible para relacionarse
Question 11
Question
Indica cuál es la afirmación verdadera
Answer
-
La enseñanza es un proceso irrelevante en la educación de un individuo
-
En el proceso de enseñanza no existe la colaboración
-
La enseñanza es una actividad comunicativa y contextualizada con un fin formativo: el desarrollo intelectual y actitudinal de los estudiantes
-
En el proceso de enseñanza no es necesaria la interacción entre individuos
Question 12
Question
Estimular la conciencia crítica de los estudiantes...
Answer
-
tiene que ver con el profesor, que no solo instruye, sino que tiene la pretensión y asume el deber de educar a sus alumnos formándoles en una conciencia crítica
-
pretender que los alumnos tengan una opinión común
-
es hacer creer a los alumnos que la perspectiva del profesor es la mejor
-
educar a los alumnos siguiendo los ideales del profesor
Question 13
Question
Las ciencias sociales analizan la comunicación desde:
Answer
-
La perspectiva simbolica, grupal y social
-
La perspectiva grupal en la mayoría de los casos
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La perspectiva social
-
La perspectiva simbólica principalmente
Question 14
Question
No son dimensiones del análisis social del proceso comunicativo:
Answer
-
La dimensión social afecta a los procesos sociales
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La dimensión simbólica en cuanto a fenómeno cultural
-
La dimensión virtual
-
La dimensión grupal interesa desde las redes
Question 15
Question
Una ventaja de estimular la participación comunicativa del aula es:
Answer
-
Educar a los alumnos para la convivencia pacífica en un sistema democrático
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Aumentar la participación en el aula
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Fomentar las discusiones entre alumnos
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Disminuye la dispersión del contenido
Question 16
Question
Entre las prácticas comunicativas más importantes no están:
Answer
-
La ambigüedad como mejora de la profundidad en el diálogo
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Atender a lo que dice o hace el interlocutor y reflexionarlo por sí mismo
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Facilitar la información básica, incluso elemental, sobre el asunto del que se trate
-
No introducir en la conversación más información que la requerida por el contexto
Question 17
Question
Cada vez es más importante que el proceso de aprendizaje se incluya:
Answer
-
La redacción de textos
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La escritura, las imágenes y los soportes tecnológicos, como las TIC y los ordenadores y las exposiciones
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Las entregas de trabajos manuales
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Las imágenes como principal herramienta
Question 18
Question
Las estrategias para la configuración de un contexto psicológico común son:
Answer
-
Tener en cuenta solamente las opiniones de los alumnos
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Considerar las opiniones de todos los involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje
-
No transmitir que el profesor es una autoridad intelectual y moral
-
Hacer surgir experiencias comunes y compartibles, utilizar medios no discursivos como la presencia grata, el tono, gestos, modales, etc...
Question 19
Question
¿Cuál de estas afirmaciones sobre motivación es verdadera?
Answer
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El estudio de la motivación es una pseudociencia
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El estudio de la motivación se trata de una dimensión de la conducta humana que es observable a simple vista
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El estudio de la motivación se infiere de la observación y el análisis de los comporatamientos del individuo frente a las metas conseguidas
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El estudio de la motivación resulta complicado ya que se trata de una dimensión de la conducta humana que no es observable
Question 20
Question
El aprendizaje es:
Answer
-
La transmisión de los elementos materiales e inmateriales de una cultura
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La transmisión unidireccional de informaciones
-
Un sinónimo de enseñar
-
Un proceso de adaptación
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