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Unidad 2

ESTHER DUARTE 10 questions

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Questions in this quiz (10)

  1. 1El léxico es:
    1. ALa forma del lenguaje.
    2. BEl uso apropiado del lenguaje.
    3. CEl vocabulario que cada persona es capaz de manejar.
    4. DLos aspectos fonéticos y fonológicos del lenguaje.
  2. 2La capacidad metalingüística es:
    1. AImplica la identificación y discriminación de los sonidos
    2. BEs la habilidad para pensar en el lenguaje como un sistema y, concretamente, a pensar en cómo uno mismo adquiere y utiliza las habilidades lingüísticas.
    3. CHace referencia al orden.
    4. DEs el vocabulario que cada persona es capaz de manejar.
  3. 3La comprensión de la pragmática es:
    1. AAumentar notablemente el léxico.
    2. BUna pieza fundamental para el desarrollo de las habilidades lingüísticas, ya que actúa como elemento motivador.
    3. CSaber diferencias palabras de pseudopalabras.
    4. DComprender los correctos puntos de articulación
  4. 4Los niños se consideran mayores cuando:
    1. AAprenden a leer.
    2. BAprender a hablar.
    3. CAprenden a discriminar fonológicamente.
    4. DAprender los correctos puntos articulatorios.
  5. 5¿A qué etapa del papel del cuidador pertenece: decir al niño lo que tiene que hacer, las palabras importantes se enfatizan y acompañan de gestos, y van seguidas de pausas?
    1. AIniciación.
    2. BFacilitación.
    3. CElaboración.
    4. DControl.
  6. 6¿A qué etapa del papel del cuidador pertenece: Estructurar el entorno para asegurar que el niño pueda lograr su objetivo?
    1. AElaboración
    2. BAdaptación.
    3. CFacilitación
    4. DControl
  7. 7¿A qué etapa del papel del cuidador pertenece: observar la conducta del niño para determinar el mejor momento para intervenir con el objeto de lograr un resultado previsible?
    1. AAdaptación
    2. BFacilitación.
    3. CEscalonamiento
    4. DControl
  8. 8¿Cómo podemos explicar la relación entre habilidad fonológica y nivel semántico?
    1. ASon dos niveles independientes y entre ellos no exite relación alguna
    2. BEl individuo ha de “comprender” que ciertos sonidos son irrelevantes para la comunicación aunque los emita el ser humano, mientras que otros sonidos tienen “significado”.
    3. CEl individuo ha de “comprender” que ciertos sonidos son irrelevantes para la comunicación aunque los emita el ser humano, pero los sonidos, por sí solos no tienen “significado”.
    4. DLa semántica sólo se refiere a las relaciones conceptuales y a la representación de palabras e ideas, luego no tiene nada que ver con los fonemas.
  9. 9¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
    1. AEl lenguaje expresa un concepto ambiguo.
    2. BEl lenguaje es un término con muchos significados.
    3. CEl lenguaje tiene múltiples usos
    4. DEl lenguaje es sinónimo de habla.
  10. 10¿Qué debe existir para que exista comprensión plena?
    1. AMala audición.
    2. BCierto nivel semántico y pragmático.
    3. CMala discriminación.
    4. DNo es necesario nada.

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SGMI Adquisición y desarrollo del lenguaje Quiz on Unidad 2, created by ESTHER DUARTE on 03/02/2025.
Language
Español
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Tags
adquisición y desarrollo del lenguajesgmi
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