EXAMEN JUNIO 2015 - (MODELO B)

Question

1. En el nivel más general del sistema que Wundt presenta en sus famosos Fundamentos de Psicología Fisiológica (1873-1874) se plantea que la experiencia vital es ontológicamente _________________pero también que, desde el punto de vista metodológico, puede abordarse a partir de _________________(elija la dupla adecuada para completar la frase en el orden correcto).

Answer 1

A) diversa y fragmentable/dos aproximaciones complementarias

Answer 2

B) diversa y fragmentable/un mismo punto de vista

Answer 3

C) una e indivisible/dos aproximaciones complementarias

Answer 4

A) siempre constante y total, impidiendo sin fisuras el acceso a la conciencia de los contenidos y deseos inaceptables

Answer 5

B) superada casi siempre, permitiendo la aparición explícita de los contenidos y deseos indeseables en estados de vigilia

Answer 6

C) superada en algunas ocasiones, implicando la aparición en la conciencia de contenidos y deseos perturbadores bajo formas parciales y desfiguradas

Answer 7

A) apercepción

Answer 8

B) foco de atención

Answer 9

C) intencionalidad

Answer 10

A) concepción puramente lógica del pensamiento y, por tanto, no psicológica

Answer 11

B) lectura excesivamente asociacionista y empirista del funcionamiento mental

Answer 12

C) negación de la "apercepción", pilar de su sistema

Answer 13

A) el análisis estructural de la conciencia de Titchener

Answer 14

B) la investigación experimental de la memoria de Ebbinghaus

Answer 15

C) la investigación sobre las formas de la Gestalt

Answer 16

A) En ámbitos diversos como la psicología genética, diferencial, social, educativa, comparada, etc.

Answer 17

B) Mayoritariamente en psicología genética

Answer 18

C) Mayoritariamente en psicología del trabajo

Answer 19

A) George H. Mead

Answer 20

B) Edward B. Titchener

Answer 21

C) Lev Vygotski

Answer 22

A) debe adoptar un punto de vista estructuralista y partir de la existencia de cuerpo y mente como realidades primarias

Answer 23

B) es una ciencia cuyo objeto es la conciencia individual y cuya misión es descubrir las estructuras estáticas de la mente

Answer 24

C) no es una ciencia con un objeto predefinido ni que necesariamente tenga por qué ocuparse sólo de la conciencia individual

Answer 25

A) el niño deseaba inconscientemente poseer a la madre para sí mismo y esto provocaba que albergara sentimientos de odio y muerte hacia el padre

Answer 26

B) las experiencias sexuales infantiles relatadas por sus pacientes no habrían sido reales, sino fantasías con las que se disfrazaban deseos incestuosos hacia las figuras parentales

Answer 27

C) las neurosis psicológicas cursaban con problemas de índole sexual, conectados con episodios de abusos sufridos en la infancia y perpetrados por personas del entorno familiar o próximo

Answer 28

A) Ello / principio de placer

Answer 29

B) Superyó / principio de placer

Answer 30

C) Yo/ principio de muerte

Answer 31

A) está compuesta de partes interdependientes

Answer 32

B) se da integrada en totalidades

Answer 33

C) se presenta despiezada en trozos

Answer 34

A) Karl Duncker

Answer 35

B) Kurt Lewin

Answer 36

C) Edgar J. Rubin

Answer 37

A) lo artificioso de las situaciones experimentales

Answer 38

B) la falta de control experimental

Answer 39

C) la imposibilidad de abordarlos introspectivamente

Answer 40

A) provocaron la adhesión masiva e inmediata de los psicólogos contemporáneos de Watson

Answer 41

B) supusieron una ruptura radical con la psicología que venía haciéndose en la época

Answer 42

C) ninguna de las dos respuestas es correcta

Answer 43

A) glandular

Answer 44

B) muscular

Answer 45

C) visceral

Answer 46

A) herederos del conductismo, cuyas virtudes pretendían potenciar mediante metodologías de investigación más refinadas

Answer 47

B) representantes de un nuevo paradigma triunfante tras una revolución científica que terminaba con el dominio que el conductismo había impuesto entre los años 30 y 60

Answer 48

C) víctimas de un injusto reparto institucional de tareas que condenaba a la psicología a estudiar la mente en lugar de estudiar las funciones vitales

Answer 49

A) aunque no es exactamente un programa informático, puede ser simulada por un programa de ordenador, de modo que la programación informática es un buen recurso para descubrir las leyes que regulan su funcionamiento

Answer 50

B) es un mero sistema de cómputo como el solucionador general de problemas de Simon y Newell, sólo que implementado en un soporte orgánico

Answer 51

B) es un mero sistema de cómputo como el solucionador general de problemas de Simon y Newell, sólo que implementado en un soporte orgánico C) no es sustancialmente diferente de un programa informático, puesto que no es más que un sistema de cómputo

Answer 52

A) la construcción recíproca de sujeto y del objeto a través de las acciones del organismo y las resistencias del medio

Answer 53

B) la imitación de las conductas de quienes nos rodean

Answer 54

C) representar adecuadamente la realidad exterior, entendida como algo objetivo que el sujeto descubre

Answer 55

A) asimilación, adaptación y acomodación

Answer 56

B) filogenético, historio-genético o cultural y ontogenético

Answer 57

C) sensomotor; preoperatorio y operaciones concretas y formales

Answer 58

A) Auguste Comte

Answer 59

B) Johann Friedrich Herbart

Answer 60

C) Wilhelm von Humboldt

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EXAMEN JUNIO 2015 - (MODELO B)

Description

Resource summary

Question 1

Question 2

Question 3

Question 4

Question 5

Question 6

Question 7

Question 8

Question 9

Question 10

Question 11

Question 12

Question 13

Question 14

Question 15

Question 16

Question 17

Question 18

Question 19

Question 20

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