Copy and Edit

Web 2.0

Description

4º de ESO TICs Quiz on Web 2.0 , created by ojeltic ojeltic on 27/02/2017.
ojeltic ojeltic
Quiz by ojeltic ojeltic, updated more than 1 year ago
ojeltic ojeltic
Created by ojeltic ojeltic about 7 years ago
408
0
0

Resource summary

Question 1

Question
Vivimos en la era de la Revolución [blank_start]digital[blank_end], en la que la tecnología sigue avanzando de forma imparable, y la web ha evolucionado hasta permitir a los usuarios participar activamente, trabajar cooperativamente, interactuar en las redes sociales y acceder en tiempo real a información compartida por millones de usuarios en wikis, blogs y páginas webs.
Answer
  • digital

Question 2

Question
Conjunto de herramientas que posibilitan la búsqueda, la creación, el almacenamiento, el tratamiento, la comunicación y la presentación de la información.
Answer
  • TIC
  • Tecnologías de la información y la comunicación
  • IoT
  • Internet de las cosas

Question 3

Question
Interconexión entre los objetos cotidianos e Internet
Answer
  • Tecnologías de la información y la comunicación
  • TIC
  • IoT
  • Internet de las cosas

Question 4

Question
Conjunto de ordenadores y de dispositivos conectados entre sí que tienen la finalidad de compartir recursos, información y servicios
Answer
  • M2M
  • Red informática

Question 5

Question
Protocolo de comunicación para la interacción sin necesidad de interacción del ser humano
Answer
  • M2M
  • Red informáticca
  • Machine to machine

Question 6

Question
Relacionado con IoT
Answer
  • Google Brillo
  • Google Chrome OS
  • Apple Home Kit
  • Tizen de Samsung
  • Linux
  • Zephyr

Question 7

Question
La red Internet es una fuente de servicios prácticamente innumerables. Estos servicios eluden las diferencias sociales y las distancias, ya que permiten expresarse libremente y posibilitan que la información y el conocimiento estén al alcance de todo el mundo. Esto ha hecho que Internet pase de ser una tecnología como otra cualquiera a convertirse en la base de la sociedad del [blank_start]conocimiento[blank_end].
Answer
  • conocimiento

Question 8

Question
Conjunto de reglas normalizadas que regulan la comunicación entre los dispositivos de una red informática.
Answer
  • WWW
  • e-mail
  • VoIP (Voz sobre protocolo de Internet)
  • Protocolo

Question 9

Question
¿CÓMO FUNCIONA INTERNET? A.El navegador web del usuario recibe la información y procesa el HTML para que se muestre como una pagina web visual. B.El router envía la solicitud al ISP (Proveedor de servicios de Internet). C.El protocolo TCP/IP envía los paquetes de información al servidor de dominio que alberga la página web. D.DNS traduce los nombres de dominio (www.app.com) a su dirección IP (77.73.203.21). E.El servidor host ejecuta entonces la solicitud y devuelve el código HTML en el PC del cliente. F.La solicitud se envía a otra máquina, DNS (servidor de nombres de dominio). G.Un usuario escribe una dirección web (dominio) en su navegador.
Answer
  • GBFDCEA
  • GCBFDEA
  • GBCFDEA

Question 10

Question
Protocolo de transferencia de hipertexto que permite la navegación en las páginas de la World Wide Web.
Answer
  • HTTP
  • SMTP
  • POP3
  • FTP
  • SSH
  • IP
  • TCP

Question 11

Question
Protocolo de transferencia de correo empleado para el intercambio de mensajes entre dispositivos.
Answer
  • HTTP
  • SMTP
  • POP3
  • FTP
  • SSH
  • IP
  • TCP

Question 12

Question
Protocolo de correo utilizado para la recepción de correos almacenados en un servidor remoto.
Answer
  • HTTP
  • SMTP
  • POP3
  • FTP
  • SSH
  • IP
  • TCP

Question 13

Question
Protocolo de transferencia para el intercambio de archivos entre un cliente y un servidor.
Answer
  • HTTP
  • SMTP
  • POP3
  • FTP
  • SSH
  • IP
  • TCP

Question 14

Question
Protocolo para acceder a máquinas remotas a través de una red informática.
Answer
  • HTTP
  • SMTP
  • POP3
  • FTP
  • SSH
  • IP
  • TCP

Question 15

Question
Protocolo de comunicación de datos digitales que se encarga de la transmisión de información, en forma de datagramas o paquetes, a través de la red. Establece el sistema de identificación que emplea Internet para enviar información entre dispositivos.
Answer
  • HTTP
  • SMTP
  • POP3
  • FTP
  • SSH
  • IP
  • TCP

Question 16

Question
Protocolo de control de transmisión que divide el mensaje en paquetes especificando una orden y la dirección IP del ordenador al que se dirigen. Al llegar a su destino, recibe los paquetes, los ordena de nuevo y revisa que no se haya producido ningún error por el camino.
Answer
  • HTTP
  • SMTP
  • POP3
  • FTP
  • SSH
  • IP
  • TCP

Question 17

Question
Usa direcciones de 32 bits, lo que significa que puede conectar hasta 2^32 dispositivos
Answer
  • IPv4
  • IPv6

Question 18

Question
Usa direcciones de 128 bits, es decir que puede conectar hasta 2^128 dispositivos
Answer
  • IPv4
  • IPv6

Question 19

Question
84.123.149.12
Answer
  • IPv4
  • IPv6

Question 20

Question
2001:0db8:3c4d:0015:0000:0000:1a2f:1a2b
Answer
  • IPv4
  • IPv6

Question 21

Question
Datos encapsulados, es decir, datos a los que se le agrega una cabecera que contiene información sobre su transporte (como la dirección IP de origen y de destino, el protocolo, etc.)
Answer
  • Datagrama
  • Paquete
  • IPsec
  • Quality of service

Question 22

Question
Rango de IP privadas utilizadas para grandes redes como una compañía internacional
Answer
  • 0.0.0.0 – 127.255.255.255
  • 128.0.0.0-191.255.255.255
  • 192.0.0.0-223.255.255.255
  • clase A
  • clase B
  • clase C

Question 23

Question
Rango de IP privadas utilizadas para redes medianas como un campus universitario
Answer
  • 0.0.0.0 – 127.255.255.255
  • 128.0.0.0-191.255.255.255
  • 192.0.0.0-223.255.255.255
  • clase A
  • clase B
  • clase C

Question 24

Question
Rango de IP privadas utilizadas para redes de pequeñas a medianas como un hogar, negocio o un colegio.
Answer
  • 0.0.0.0 – 127.255.255.255
  • 128.0.0.0-191.255.255.255
  • 192.0.0.0-223.255.255.255
  • clase A
  • clase B
  • clase C

Question 25

Question
La [blank_start]web 2.0[blank_end] está formada por un conjunto de sitios, herramientas y tecnologías diseñadas para que los usuarios se relacionen, interactúen, creen, compartan y se comuniquen a través de las redes sociales. Por esta razón, también recibe el nombre de red social.
Answer
  • web 2.0

Question 26

Question
La [blank_start]World Wide Web[blank_end] es un sistema de páginas disponibles en Internet e interconectadas por enlaces de hipertexto. Nació en 1991, por lo que es relativamente joven y está en constante evolución. En la actualidad, conviven varias versiones de páginas y aplicaciones web.
Answer
  • World Wide Web

Question 27

Question
Páginas diseñadas para mostrar información. Son creadas con lenguaje HTML y, una vez publicadas, solo pueden ser modificadas por el administrador, ya que requieren volver a cargar todas las páginas actualizadas. En este tipo de páginas el usuario tiene un papel pasivo, pues es un mero observador de los contenidos expuestos.
Answer
  • Web 1.0
  • Web 2.0
  • Web 3.0
  • Web 4.0
  • Web estática
  • Web social
  • Web semántica
  • Web total

Question 28

Question
Paginas dinámicas, participativas y colaborativas donde los usuarios se convierten en protagonistas activos, creando y compartiendo contenidos, opinando, participando, relacionándose… algunos ejemplos son los blogs, los wikis, los foros, las redes sociales, etc. Actualmente la mayoría de páginas de Internet son de este tipo.
Answer
  • web 1.0
  • web 2.0
  • web 3.0
  • web 4.0
  • web estática
  • web social
  • web semántica
  • web total

Question 29

Question
Paginas dotadas de significado que utilizan datos semánticos con los que se posibilita el acceso a la información de un modo más eficiente y con los que se obtienen respuestas a las preguntas formuladas de forma rápida, sencilla y especializada. Los usuarios pueden interactuar con ellas a través de entornos amigables y de asistentes virtuales como Siri o Cortana.
Answer
  • web 1.0
  • web 2.0
  • web 3.0
  • web 4.0
  • web estática
  • web social
  • web semántica
  • web total

Question 30

Question
Páginas, actualmente en fase de desarrollo, que pretenden añadir inteligencia artificial, imágenes en 3D y lenguaje natural a las páginas anteriores. Uno de los objetivos prioritarios es la integración del Internet de las cosas, con lo que se producirá la comunicación entre máquinas (M2M) u otros sitios web, adaptándose al contexto y sin requerir la intervención de las personas.
Answer
  • web 1.0
  • web 2.0
  • web 3.0
  • web 4.0
  • web estática
  • web social
  • web semántica
  • web total

Question 31

Question
El trabajo [blank_start]colaborativo[blank_end] se asemeja al trabajo en grupo en que sus participantes colaboran y se ayudan entre sí para alcanzar una serie de objetivos propuestos, pero la diferencia es que el trabajo colaborativo se desarrolla por medio de un soporte tecnológico compartido. Al software y a las aplicaciones colaborativas se los conoce como groupware. La mayoría de aplicaciones web 2.0 permiten a varios usuarios trabajar de forma colaborativa.
Answer
  • colaborativo

Question 32

Question
Las aplicaciones [blank_start]web[blank_end] son herramientas que los usuarios pueden utilizar a través de Internet. Se accede a ellas a través del navegador, por lo que no requieren ser instaladas ni actualizadas, ya que los datos y los programas que las gestionan se alojan en servidores online.
Answer
  • web

Question 33

Question
TIPOS DE APLICACIONES WEB La gran cantidad de información que se genera requiere de sistemas que permitan encontrarla y acceder a ella. Para ello se utilizan buscadores, agregadores, etiquetados, marcadores sociales, sindicaciones, etc.
Image:
41ea595b-8b21-42bc-87ae-2506c18e8eb4 (image/jpeg)
Answer
  • Organización de la información
  • Producción de contenidos
  • Intercambio de contenidos
  • Almacenamiento en la nube
  • Socialización
  • Publicación de contenidos
  • Google
  • Google docs
  • Youtube
  • Dropbox

Question 34

Question
TIPOS DE APLICACIONES WEB. Permiten crear y editar documentos, presentaciones, animaciones, formularios, etc. Suelen incorporar la funcionalidad de invitar a otros usuarios para que colaboren en la creación.
Answer
  • Organización de la información
  • Producción de contenidos
  • Intercambio de contenidos
  • Almacenamiento en la nube
  • Socialización
  • Publicación de contenidos
  • Google
  • Google docs
  • Youtube
  • Dropbox

Question 35

Question
TIPOS DE APLICACIONES WEB. Comprenden tanto las herramientas para intercambiar contenidos como los sitios web para alojarlos en la nube. Suelen estar especializadas en videos, imágenes, podcasts, cursos, etc.
Answer
  • Organización de la información
  • Producción de contenidos
  • Intercambio de contenidos
  • Almacenamiento en la nube
  • Socialización
  • Publicación de contenidos
  • Google
  • Google docs
  • Youtube
  • Dropbox

Question 36

Question
TIPOS DE APLICACIONES WEB. Permiten alojar datos en discos virtuales de servidores de Internet, lo que los hace accesibles desde cualquier dispositivo y lugar.
Answer
  • Organización de la información
  • Producción de contenidos
  • Intercambio de contenidos
  • Almacenamiento en la nube
  • Socialización
  • Publicación de contenidos
  • Google
  • Google docs
  • Youtube
  • Dropbox

Question 37

Question
TIPOS DE APLICACIONES WEB. Favorecen la comunicación a través de la interconexión de personas que comparten los mismos intereses. Destacan las redes sociales, las comunidades virtuales, los programas de mensajería instantánea, etc.
Answer
  • Organización de la información
  • Producción de contenidos
  • Intercambio de contenidos
  • Almacenamiento en la nube
  • Socialización
  • Publicación de contenidos
  • Youtube
  • Dropbox
  • Facebook
  • Wordpress

Question 38

Question
TIPOS DE APLICACIONES WEB. Integran los contenidos creados en la web 2.0, incrustándolos o enlazándolos, para facilitar su difusión. Para ello se utilizan páginas web, blogs, wikis, murales multimedia, infografías, álbumes digitales, etc.
Answer
  • Organización de la información
  • Producción de contenidos
  • Intercambio de contenidos
  • Almacenamiento en la nube
  • Socialización
  • Publicación de contenidos
  • Youtube
  • Dropbox
  • Facebook
  • Wordpress

Question 39

Question
DETALLES PARA IDENTIFICAR LA FIABILIDAD DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN. Las publicaciones científicas, los libros de texto, las tesis doctorales, etc., son ejemplos de publicaciones fiables.
Answer
  • El tipo de publicación
  • El autor del texto
  • La procedencia de la información
  • El contenido
  • La actualización
  • El propósito
  • La audiencia

Question 40

Question
DETALLES PARA IDENTIFICAR LA FIABILIDAD DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN. Si es especialista en los contenidos, es probable que estos sean más fiables.
Answer
  • El tipo de publicación
  • El autor del texto
  • La procedencia de la información
  • El contenido
  • La actualización
  • El propósito
  • La audiencia

Question 41

Question
DETALLES PARA IDENTIFICAR LA FIABILIDAD DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN. Las páginas web oficiales, los sitios web especializados, etc., son ejemplos de origen fiable.
Answer
  • El tipo de publicación
  • El autor del texto
  • La procedencia de la información
  • El contenido
  • La actualización
  • El propósito
  • La audiencia

Question 42

Question
DETALLES PARA IDENTIFICAR LA FIABILIDAD DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN. Debe evaluarse críticamente, teniendo en cuenta si es preciso y está argumentado.
Answer
  • El tipo de publicación
  • El autor del texto
  • La procedencia de la información
  • El contenido
  • La actualización
  • El propósito
  • La audiencia

Question 43

Question
DETALLES PARA IDENTIFICAR LA FIABILIDAD DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN. Es fundamental que los textos sobre temas de actualidad estén al día para evitar que se queden obsoletos.
Answer
  • El tipo de publicación
  • El autor del texto
  • La procedencia de la información
  • El contenido
  • La actualización
  • El propósito
  • La audiencia

Question 44

Question
DETALLES PARA IDENTIFICAR LA FIABILIDAD DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN. Es importante determinar si la información es objetiva o si existe una intencionalidad manipulativa.
Answer
  • El tipo de publicación
  • El autor del texto
  • La procedencia de la información
  • El contenido
  • La actualización
  • El propósito
  • La audiencia

Question 45

Question
DETALLES PARA IDENTIFICAR LA FIABILIDAD DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN. Por lo general, el grado de rigurosidad de la información varía en función del público al que va dirigida
Answer
  • El tipo de publicación
  • El autor del texto
  • La procedencia de la información
  • El contenido
  • La actualización
  • El propósito
  • La audiencia

Question 46

Question
HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA Y FILTRADO. Localiza páginas web que contienen información relacionada con las palabras clave introducidas. Las opciones avanzadas permiten definir los campos de búsqueda con una mayor precisión.
Answer
  • Buscador o motor de búsqueda
  • Metabuscador
  • Directorio

Question 47

Question
HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA Y FILTRADO. Combina el resultado de los buscadores más populares y muestra las mejores páginas web recopiladas, es decir, se trata de un buscador de buscadores. Algunos ejemplos son MetaCrawler, Ixquick, iBoogie, etc.
Answer
  • Buscador o motor de búsqueda
  • Metabuscador
  • Directorio

Question 48

Question
HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA Y FILTRADO. Organiza la información en temas agrupados por categorías que suelen incluir una pequeña descripción y enlaces.
Answer
  • Buscador o motor de búsqueda
  • Metabuscador
  • Directorio

Question 49

Question
El objetivo de la curación de contenidos es recuperar, de entre una gran cantidad de información, aquella que resulte realmente útil, con el objetivo de añadirle algún valor y compartirla con otros usuarios. Algunas de las herramientas más utilizadas para la curación de contenidos son Ready4Social, feedly, Evernote, Pocket, Canva, etc. El proceso de curación se compone de las siguientes fases: A. revalorizar: Aportar valor a la información, ya sea añadiendo una reflexión, un agradecimiento al autor o una crítica constructiva. B. organizar: Etiquetar y clasificar la información por categorías. C. difundir: Compartir el contenido (a través de mensajería instantánea, redes sociales, publicaciones en blogs…) con los usuarios deseados. D. filtrar: Seleccionar el contenido relevante. E. recuperar: Buscar y recolectar información de diferentes fuentes Ordénalas
Answer
  • EDBAC
  • EDABC
  • EBDAC

Question 50

Question
Big data es un concepto anglosajón que hace referencia a la gestión y el análisis de volúmenes de datos que, por su enorme cantidad, no pueden ser tratados de forma convencional, ya que superan los límites y las capacidades de las herramientas de software que se utilizan habitualmente. Esos datos son convertidos en información que facilita la toma de decisiones. La diferencia del big data con respecto a las aplicaciones de análisis de datos convencionales se suele asociar a las cinco v del big data:
Answer
  • volumen
  • variedad
  • velocidad
  • veracidad
  • valor
  • voluntariedad
  • viveza
  • voluntad

Question 51

Question
El posicionamiento web o [blank_start]SEO[blank_end] (search engine optimization) hace referencia a las técnicas utilizadas para que una página web aparezca en las primeras posiciones de resultados en buscadores como Google, Yahoo! o Bin.
Answer
  • SEO

Question 52

Question
POSICIONAMIENTO WEB DE LAS PUBLICACIONES. Utilizar palabras en la página que, con probabilidad, usarán los usuarios a quienes van dirigidas. El servicio Tendencias de Google constituye una buena herramienta para definir estrategias de posicionamiento.
Answer
  • Elegir bien las palabras clave
  • Escribir textos originales
  • Utilizar contenidos divertidos y variados
  • Publicar periódicamente
  • Etiquetar los contenidos

Question 53

Question
POSICIONAMIENTO WEB DE LAS PUBLICACIONES Los buscadores suelen detectar y penalizar los textos plagiados de otras páginas.
Answer
  • Elegir bien las palabras clave
  • Escribir textos originales
  • Utilizar contenidos divertidos y variados
  • Publicar periódicamente
  • Etiquetar los contenidos

Question 54

Question
POSICIONAMIENTO WEB DE LAS PUBLICACIONES Los buscadores tienen en cuenta la permanencia de los usuarios en los sitios web, por lo que es aconsejable que estos dispongan de contenidos atractivos que consigan que el usuario permanezca en ellos el mayor tiempo posible.
Answer
  • Elegir bien las palabras clave
  • Escribir textos originales
  • Utilizar contenidos divertidos y variados
  • Publicar periódicamente
  • Etiquetar los contenidos

Question 55

Question
POSICIONAMIENTO WEB DE LAS PUBLICACIONES Se valora que las paginas (especialmente los blogs) se actualicen con regularidad.
Answer
  • Elegir bien las palabras clave
  • Escribir textos originales
  • Utilizar contenidos divertidos y variados
  • Publicar periódicamente
  • Etiquetar los contenidos

Question 56

Question
POSICIONAMIENTO WEB DE LAS PUBLICACIONES Al hacer esto con imágenes, videos, noticias, enlaces, personas, etc., los buscadores pueden localizar las páginas con mayor facilidad.
Answer
  • Elegir bien las palabras clave
  • Escribir textos originales
  • Utilizar contenidos divertidos y variados
  • Publicar periódicamente
  • Etiquetar los contenidos

Question 57

Question
Una [blank_start]etiqueta[blank_end] (en inglés, tag) es una palabra clave que se asigna a un contenido para identificarlo y clasificarlo. Se organizan en menús y en nubes.
Answer
  • etiqueta

Question 58

Question
CLASIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN Sistema de clasificación formal que agrupa la información por categorías anidadas de forma jerárquica.
Answer
  • Taxonomía
  • Folcsonomía

Question 59

Question
CLASIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN Sistema de clasificación informal en el que los usuarios utilizan etiquetas para marcar los contenidos, usando su propio vocabulario.
Answer
  • Taxonomía
  • Folcsonomía

Question 60

Question
Es un proceso de suscripción de usuarios a los contenidos de una web. Así, el usuario recibe todas las noticias a las que está suscrito en un agregador de noticias, como feedly o Digg Reader, sin necesidad de acceder diariamente a las páginas.
Image:
f1ae6bb0-ad6e-4be2-8a25-0afecce88fd0 (image/jpeg)
Answer
  • Sindicación de contenidos
  • Marcadores sociales

Question 61

Question
Lugar donde los usuarios comparten sus paginas web, artículos, entradas de blogs, imágenes y videos. Permite almacenar de forma organizada sus enlaces, ya sea por categorías o por etiquetas. Se asemejan a los favoritos del navegador, pero son accesibles desde cualquier ordenador. Ejemplos de marcadores sociales son Delicious y Google Bookmarks.
Answer
  • Sindicación de contenidos
  • Marcador social

Question 62

Question
Los códigos [blank_start]QR[blank_end] (del inglés, quick response) son un tipo de códigos de barras bidimensionales que facilitan el acceso a sitios web y a otro tipo de información online. Se pueden generar online y, para leerlos se emplean aplicaciones de escaneo gratuitas.
Answer
  • QR

Question 63

Question
Conjuntos de páginas web sobre un tema específico, de construcción colectiva, en los que cualquier usuario al que se le permita el acceso puede añadir, editar o eliminar información, lo que posibilita que los usuarios de una comunidad interactúen entre si en el desarrollo e intercambio de contenidos.
Answer
  • wikis
  • formularios web
  • documentos online
  • wikispaces, wikia, mediawiki
  • wufoo, excel online, google formularios
  • office online, google docs, zoho docs

Question 64

Question
Documento diseñado para recoger datos introducidos por uno o más usuarios. En Internet, sus aplicaciones son muy variadas y se utilizan, habitualmente, para realizar encuestas, registrar datos, hacer pedidos, etc.
Answer
  • wikis
  • formularios web
  • documentos online
  • wikispaces, wikia, mediawiki
  • wufoo, excel online, google formularios
  • office online, google docs, zoho docs

Question 65

Question
Aplicaciones ofrecen la posibilidad de que los usuarios editen documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones, etc., trabajando en grupo desde distintos sitios y de forma simultánea. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto compartido con la seguridad de conservar el historial de cambios del documento, lo que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y averiguar quién hizo cada cambio.
Answer
  • wikis
  • formularios web
  • documentos online
  • wikispaces, wikia, mediawiki
  • wufoo, excel online, google formularios
  • office online, google docs, zoho docs

Question 66

Question
Es un servicio que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes a través de una red informática, incluyendo texto, imágenes, sonidos, videos y todo tipo de archivos adjuntos. Es uno de los servicio s más utilizados ya que permiten establecer comunicaciones rápidas y asíncronas. La mayoría de empresas asignan cuentas corporativas a sus empleados para facilitar la comunicación entre ellos.
Answer
  • correo electrónico
  • mensajería instantánea
  • videoconferencia
  • llamadas VoIP
  • grupos de noticias

Question 67

Question
Consiste en el envío de mensajes de texto a través de la red. Junto con las redes sociales, es el medio habitual de interacción entre los usuarios, ya que ofrece una conectividad continua e inmediata, además de permitir el intercambio de fotos, videos, audios, ubicación, etc.
Answer
  • correo electrónico
  • mensajería instantánea
  • videoconferencia
  • llamadas VoIP
  • grupos de noticias

Question 68

Question
Sistema de comunicación que permite establecer reuniones virtuales, a tiempo real mediante imágenes y sonidos en ambos sentidos, entre varios usuarios que se encuentran en distintas ubicaciones. Además, se pueden intercambiar documentos, gráficos, presentaciones, vídeos, etc., durante la misma. Algunas de las aplicaciones más populares son Skype, Google Hangouts, FaceTime, Messenger y TeamViewer.
Answer
  • correo electrónico
  • mensajería instantánea
  • videoconferencia
  • llamadas VoIP
  • grupos de noticias

Question 69

Question
Es una tecnología utilizada para enviar voz digitalmente a través de redes IP, lo que permite utilizar la conexión de Internet desde el ordenador como si se tratara de un teléfono.
Answer
  • correo electrónico
  • mensajería instantánea
  • videoconferencia
  • llamadas VoIP
  • grupos de noticias

Question 70

Question
Son puntos de encuentro en Internet donde se reúnen usuarios con intereses comunes para conversar sobre cualquier tema. A diferencia del correo electrónico, a los que solo pueden acceder el remitente y los destinatarios especificados, los mensajes contenidos en ellos pueden ser leídos por todos los usuarios suscritos a los mismos. Es posible acceder a los mensajes a través del correo electrónico o de determinadas aplicaciones web, y su funcionamiento es similar al de los foros.
Answer
  • correo electrónico
  • mensajería instantánea
  • videoconferencia
  • llamadas VoIP
  • grupos de noticias

Question 71

Question
[blank_start]Las redes sociales[blank_end] son espacios creados para poner en contacto a distintos usuarios, ofreciéndoles distintos servicios y herramientas de comunicación. Se utilizan en diversos ámbitos y con distintos objetivos, como, por ejemplo, publicitarse, buscar trabajo, hacer nuevas amistades, intercambiar conocimientos, etc. Mal utilizadas, pueden suponer una amenaza para la privacidad de la información y de la seguridad de sus usuarios.
Answer
  • Las redes sociales

Question 72

Question
TIPOS DE REDES SOCIALES. Orientadas a mantener en contacto a amigos, familiares y grupos que comparten los mismos intereses. Cada usuario cuenta con un perfil personal dentro de la red a través del que interactúa con otros usuarios intercambiando mensajes y contenidos.
Answer
  • personales
  • profesionales
  • temáticas
  • Facebook, Twitter
  • Linkedln, XING y Viadeo.com
  • Instagram, Pinterest, Flickr, Youtube, Spotify, Edmodo, etc.

Question 73

Question
TIPOS DE REDES SOCIALES. Destinadas a contactos profesionales, empresariales y de negocios. Se gestionan a través de perfiles laborales donde los usuarios recogen sus experiencias y las empresas publicitan sus servicios.
Answer
  • personales
  • profesionales
  • temáticas
  • Facebook, Twitter
  • Linkedln, XING y Viadeo.com
  • Instagram, Pinterest, Flickr, Youtube, Spotify, Edmodo, etc.

Question 74

Question
TIPOS DE REDES SOCIALES. Son plataformas de contenidos que fomentan la interacción entre sus usuarios.
Answer
  • personales
  • profesionales
  • temáticas
  • Facebook, Twitter
  • Linkedln, XING y Viadeo.com
  • Instagram, Pinterest, Flickr, Youtube, Spotify, Edmodo, etc.

Question 75

Question
Los [blank_start]gestores[blank_end] de redes sociales permiten, entre otras opciones, leer todos los mensajes en una sola aplicación, publicar mensajes en diferentes redes de forma programada, modificar los contenidos, etc. Algunos ejemplos son HootSuite, Alternion, TweetDeck, MultiMi y Digsby. Otra forma es recurrir a las extensiones que ofrecen navegadores como Mozilla Firefox o Google Chrome.
Answer
  • gestores

Question 76

Question
Facebook establece, en su estudio Anatomy of Facebook, una media de [blank_start]cinco[blank_end] escalones de separación para conectar a dos usuarios cualesquiera de la red.
Answer
  • cinco

Question 77

Question
Fortalezas de las redes sociales
Answer
  • facilidad para comunicar
  • acercar culturas
  • facilitar la adquisición de conocimientos
  • permitir conocer experiencias innovadoras
  • ofrecer ventajas laborales
  • exposición pública de sus usuarios
  • pérdida de tiempo de quienes las utilizan
  • construccion de identidades vistuales que no coinciden con la realidad
  • pérdida de la privacidad
  • riesgos para la seguridad

Question 78

Question
Debilidades de las redes sociales
Answer
  • facilidad para comunicar
  • acercar culturas
  • facilitar la adquisición de conocimientos
  • permitir conocer experiencias innovadoras
  • ofrecer ventajas laborales
  • exposición pública de sus usuarios
  • pérdida de tiempo de quienes las utilizan
  • construcción de identidades vistuales que no coinciden con la realidad
  • pérdida de la privacidad
  • riesgos para la seguridad

Question 79

Question
Cualquier dato publicado en una red social es susceptible de hacerse público, momento al partir del cual se hace imposible de controlar. Por esta razón, además de publicar contenidos en las redes sociales con mucha [blank_start]prudencia[blank_end], es fundamental configurar adecuadamente las opciones de privacidad.
Answer
  • prudencia

Question 80

Question
Al aceptar las [blank_start]condiciones[blank_end] de uso de la mayoría de redes sociales, los derechos de los contenidos publicados en estas se ceden a las empresas propietarias (fotografías, textos, vídeos, etc.). En algunos casos, incluso, estas redes advierten de que no pueden garantizar la privacidad de los contenidos publicados por sus usuarios.
Answer
  • condiciones

Question 81

Question
Cuando se trata de redes [blank_start]profesionales[blank_end], el objetivo es ser encontrados; interesa compartir preferencias laborales, proyectos o experiencias con el fin de formar una sólida red de contactos que favorezca profesionalmente a sus usuarios.
Answer
  • profesionales

Question 82

Question
SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES Es preciso limitar el acceso al perfil a familiares y amigos, así como evitar que personas extrañas adquieran información relativa al mismo
Answer
  • Configurar las opciones de seguridad y privacidad
  • No revelar información privada
  • Elegir un nombre de usuario distinto al real
  • No publicar fotografías ni videos personales
  • No compartir los contactos
  • Revisar las aplicaciones externas

Question 83

Question
SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES. No se debe facilitar a través de estas redes el nombre completo, el número de DNI, la dirección, el lugar de estudios o de trabajo, el correo electrónico, la ubicación actual, los lugares a los que se acudirá en un momento determinado, etc.
Answer
  • Configurar las opciones de seguridad y privacidad
  • No revelar información privada
  • Elegir un nombre de usuario distinto al real
  • No publicar fotografías ni videos personales
  • No compartir los contactos
  • Revisar las aplicaciones externas

Question 84

Question
SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES. Esto impide que sea sencillo identificar a las personas que se corresponden con un determinado perfil o relacionarlo con otras personas.
Answer
  • Configurar las opciones de seguridad y privacidad
  • No revelar información privada
  • Elegir un nombre de usuario distinto al real
  • No publicar fotografías ni videos personales
  • No compartir los contactos
  • Revisar las aplicaciones externas

Question 85

Question
SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES. Es preciso ser conscientes de que las imágenes o videos puede ser utilizados en contra de los intereses de los usuarios.
Answer
  • Configurar las opciones de seguridad y privacidad
  • No revelar información privada
  • Elegir un nombre de usuario distinto al real
  • No publicar fotografías ni videos personales
  • No compartir los contactos
  • Revisar las aplicaciones externas

Question 86

Question
SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES. No es recomendable permitir que los servicios de redes sociales examinen la libreta de direcciones de correo electrónico para extraer los contactos de la misma.
Answer
  • Configurar las opciones de seguridad y privacidad
  • No revelar información privada
  • Elegir un nombre de usuario distinto al real
  • No publicar fotografías ni videos personales
  • No compartir los contactos
  • Revisar las aplicaciones externas

Question 87

Question
SEGURIDAD EN LAS REDES SOCIALES. Es preferible no utilizar las redes sociales para registrarse o iniciar sesión en aquellas apps que lo permiten.
Answer
  • Configurar las opciones de seguridad y privacidad
  • No revelar información privada
  • Elegir un nombre de usuario distinto al real
  • No publicar fotografías ni videos personales
  • No compartir los contactos
  • Revisar las aplicaciones externas

Question 88

Question
La [blank_start]nube[blank_end] (del inglés, cloud computing) se utiliza como sinónimo de Internet para aludir al procesamiento y almacenamiento de datos en servidores remotos alojados en la web. Su principal ventaja, en comparación con otros medios, es que permite el acceso a los datos de forma instantánea, desde cualquier lugar, por medio de cualquier dispositivo con conexión a Internet.
Answer
  • nube

Question 89

Question
Proporcionan discos virtuales en servidores de Internet para que los usuarios puedan almacenar y gestionar sus archivos.
Answer
  • servicios de alojamiento de archivos
  • plataformas en la nube para intercambio de archivos
  • Dropbox, Google Drive, iCloud, OneDrive y Mega
  • WeTransfer

Question 90

Question
Permiten realizar intercambios de archivos, alojándolos temporalmente en un servidor y que, en pocos días, se eliminan automáticamente.
Answer
  • servicios de alojamiento de archivos
  • plataformas en la nube para intercambio de archivos
  • Dropbox, Google Drive, iCloud, OneDrive y Mega
  • WeTransfer

Question 91

Question
Se denomina copia de seguridad o [blank_start]backup[blank_end] al proceso mediante el cual los archivos de un equipo que un usuario desea conservar se trasladan a un soporte de almacenamiento con el fin de poder recuperarlos en caso de pérdida de la información. También se utilizan para realizar controles de versiones con el objetivo de auditar las modificaciones o restaurar archivos a una versión anterior. Algunos sistemas operativos permiten realizar copias de seguridad automáticamente online.
Answer
  • backup

Question 92

Question
AGENTES DE COMERCIO ELECTRÓNICO. Regulan el comercio electrónico, gestionan los trámites de usuarios y empresas, contratan personal, utilizan servicios de entidades económicas, etc.
Answer
  • administraciones públicas (A)
  • empresas/business (B)
  • consumidores (C)

Question 93

Question
AGENTES DE COMERCIO ELECTRÓNICO. Intervienen como compradoras y vendedoras ante usuarios, administraciones y otras empresas.
Answer
  • administraciones públicas (A)
  • empresas/business (B)
  • consumidores (C)

Question 94

Question
AGENTES DE COMERCIO ELECTRÓNICO. Realizan trámites electrónicos con la Administración (pago de impuestos, registros de la propiedad, multas, etc.), adquieren y venden productos a otros usuarios y empresas, realizan trámites con otros usuarios, etc.
Answer
  • administraciones públicas (A)
  • empresas/business (B)
  • consumidores (C)

Question 95

Question
La relación entre estos agentes puede establecerse en todas sus combinaciones, por ejemplo el modelo [blank_start]B2C[blank_end]: business to consumer.
Answer
  • B2C

Question 96

Question
El gran desarrollo que ha experimentado el uso del [blank_start]comercio[blank_end] electrónico se debe, entre otros aspectos, al auge de la competencia, la publicidad y la facilidad para acceder a productos sin barreras de horarios y distancias. Así, los consumidores pueden realizar sus compras atendiendo a criterios como la calidad, la comparación de precios, la búsqueda de opiniones en la red, etc.
Answer
  • comercio

Question 97

Question
MÉTODOS DE PAGO ONLINE. Es el tipo más frecuente y que más riesgos conlleva, ya que requiere la introducción de los datos bancarios en un formulario que podría acabar en manos de delincuentes.
Answer
  • Tarjeta de crédito
  • Servicio de pago seguro
  • Contrarrembolso
  • Cargo en una cuenta bancaria
  • Pago con el móvil

Question 98

Question
MÉTODOS DE PAGO ONLINE. El más popular es PayPal, aunque existen otros, como Trustly, Apple Pay, Android Pay, BBVA Wallet, iupay, etc.
Answer
  • Tarjeta de crédito
  • Servicio de pago seguro
  • Contrarrembolso
  • Cargo en una cuenta bancaria
  • Pago con el móvil

Question 99

Question
MÉTODOS DE PAGO ONLINE. El producto se paga al mensajero en el momento de la entrega. Esta modalidad asegura al consumidor la recepción de un paquete, sin embargo se debe pagar antes de comprobar su contenido y suele incluir pago de costes adicionales.
Answer
  • Tarjeta de crédito
  • Servicio de pago seguro
  • Contrarrembolso
  • Cargo en una cuenta bancaria
  • Pago con el móvil

Question 100

Question
MÉTODOS DE PAGO ONLINE. No conlleva apenas riesgos, pero suele tardar varios días en hacerse efectivo, lo que conlleva una demora de la compra.
Answer
  • Tarjeta de crédito
  • Servicio de pago seguro
  • Contrarrembolso
  • Cargo en una cuenta bancaria
  • Pago con el móvil

Question 101

Question
MÉTODOS DE PAGO ONLINE. Utilizando tecnología contactless, que consiste en la aproximación del terminal a un datáfono. También existen aplicaciones como Twyp, que permiten realizar pagos e intercambiar dinero entre diversos usuarios.
Answer
  • Tarjeta de crédito
  • Servicio de pago seguro
  • Contrarrembolso
  • Cargo en una cuenta bancaria
  • Pago con el móvil

Question 102

Question
La banca online es el sistema que pone a disposición de los clientes de una entidad bancaria las herramientas necesarias para la realización de transacciones bancarias por Internet. El acceso a la banca online debe realizarse con precaución pues una de las mayores amenazas de fraude en la red tiene que ver con el robo de credenciales bancarias y fraudes electrónicos. [blank_start]Scam[blank_end]. Término anglosajón que se emplea familiarmente para referirse a las estafas por medios electrónicos. Se usa para definir los intentos de estafa a través de un correo electrónico fraudulento (o páginas web fraudulentas).
Answer
  • Scam

Question 103

Question
Independientemente de los métodos de pago utilizados, el consumidor disfruta de una serie de protecciones según la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios. En toda tienda (incluyendo los comercios online), se puede ejercer el derecho de desistimiento, mediante el cual se dispone de [blank_start]14[blank_end] días para devolver un producto sin necesidad de dar explicaciones ni de pagar cargos adicionales.
Answer
  • 14

Question 104

Question
Se define como la situación de desigualdad que se produce entre quienes tienen acceso a Internet y quienes no lo tienen. También alude a las diferencias entre grupos según sus capacidades a la hora de utilizar las TIC de forma eficaz, las cuales dependen de los distintos niveles de alfabetización, de las carencias y los problemas para acceder a las tecnologías, etc.
Answer
  • brecha digital
  • nativo digital
  • inmigrante digital
  • alfabetizacion digital

Question 105

Question
Persona que ha crecido rodeada de móviles y de dispositivos informáticos, y que suelen dispones de un ordenador personal desde edades muy tempranas, por lo que están habituados a navegar por Internet. Tienen en definitiva una elevada competencia digital.
Answer
  • brecha digital
  • nativo digital
  • inmigrante digital
  • alfabetizacion digital

Question 106

Question
Personas que han tenido que adaptarse a las nuevas tecnologías a edades más avanzadas y, por lo general, con mayores dificultades.
Answer
  • brecha digital
  • nativo digital
  • inmigrante digital
  • alfabetizacion digital

Question 107

Question
Acciones formativas orientadas a la instrucción de los inmigrantes digitales en las nuevas tecnologías.
Answer
  • brecha digital
  • nativo digital
  • inmigrante digital
  • alfabetizacion digital

Question 108

Question
TECNOADICCIONES. Sensaciones desagradables cuando no se utiliza el ordenador, el teléfono, la videoconsola, etc.
Answer
  • Síntomas de abstinencia
  • Dependencias

Question 109

Question
TECNOADICCIONES. Necesidad de incrementar el tiempo que se dedica a la utilización de una determinada tecnología. Todo esto puede tener consecuencias en el trabajo, en las relaciones personales y en otras facetas de la vida.
Answer
  • Síntomas de abstinencia
  • Dependencias

Question 110

Question
DELITOS CONTRA LA PROPIEDAD INTELECTUAL. Es la copia total o parcial de una obra ajena presentándola como propia. No respeta los derechos de autor y va en contra de la propiedad intelectual.
Answer
  • Plagio
  • Piratería

Question 111

Question
DELITOS CONTRA LA PROPIEDAD INTELECTUAL. Es la copia no autorizada y explotada comercialmente de una obra protegida, así como la falsificación mediante copias.
Answer
  • Plagio
  • Piratería

Question 112

Question
PELIGROS Y AMENZAS EN LA RED. Práctica que se realiza con la finalidad de molestar a una persona hasta atormentarla e, incluso, maltratarla.
Answer
  • Ciberbullying
  • Grooming
  • Sexting

Question 113

Question
PELIGROS Y AMENZAS EN LA RED. Situación en la que un adulto recurre a ciertas tácticas para generar confianza en un menor con la finalidad de aprovecharse de él.
Answer
  • Ciberbullying
  • Grooming
  • Sexting

Question 114

Question
PELIGROS Y AMENZAS EN LA RED. Envío de contenido sexual a través de dispositivos móviles. En la mayoría de casos, quienes realizan estas prácticas piensan que las imágenes compartidas van destinadas a su pareja o a una persona de confianza, pero, finalmente, acaban en manos de terceras personas que pueden aprovecharse de ellas con fines indeseados.
Answer
  • Ciberbullying
  • Grooming
  • Sexting

Question 115

Question
Una de las técnicas más comunes para engañar a las victimas consiste en hacerse pasar por otra persona que comparte gustos y aficiones. Por ejemplo, algunos usuarios emplean aplicaciones que emiten videos falsos simulando estar utilizando la [blank_start]webcam[blank_end].
Answer
  • webcam

Question 116

Question
Hay que tener presente que estos riesgos son muy serios y que, desgraciadamente, cada vez más jóvenes son víctimas de ellos. En caso de ser víctima de uno de estos delitos o de que se sospeche que otra persona lo está siendo, no debe ceder a los chantajes ni ser cómplice: es fundamental [blank_start]denunciar[blank_end] estas prácticas ante los padres, los profesores y las autoridades para evitar que se sigan produciendo.
Answer
  • denunciar
Show full summary Hide full summary

Want to create your own Quizzes for free with GoConqr? Learn more.

Similar

Redes e Internet
Karen Echavarría Peña
Clase 2 Twitter
Aula CM Tests
Clase 4: Test Herramientas de Twitter para el Community Manager
Aula CM Tests
Clase* - Instagram
Aula CM Tests
elementos que componen un software educativo
Quetzael Santillan
La reinvención del periodismo
alejandraolcesez
Competencias tecnológicas del periodista
laurapcr
web 2.0 y su relacion con la construccion del conomiento
Jhonatan Molano
La Comunicación Significativa.
Víctor Andrés Cruz Pérez
Web 2.0
Karla Almaraz
TICs en el Aula
Marlon Rodriguez Galo
Browse Library