CAP 3 Y 4

1. 1¿En qué fecha se formó el Primer Gobierno Patrio, La Primera Junta ?

   1. A17 de agosto de 1820
   2. B25 de mayo de 1810
   3. C9 de julio de 1816
2. 2¿Cuál fue el orden correcto de suceción de gobiernos?

   1. APRIMERA JUNTA- PRIMER TRIUNVIRATO- JUNTA GRANDE -SEGUNDO TRIUNVIRATO -DIRECTORIO
   2. BDIRECTORIO -PRIMER TRIUNVIRATO- JUNTA GRANDE -SEGUNDO TRIUNVIRATO- PRIMERA JUNTA
   3. CPRIMERA JUNTA -JUNTA GRANDE - PRIMER TRIUNVIRATO- SEGUNDO TRIUNVIRATO -DIRECTORIO
3. 3¿Quién creía que no era conveniente que los diputados del interior se incluyeran en la Primera Junta formando así la Junta grande ?

   1. AMoreno
   2. BSaavedra
4. 4¿Quién sostenía que los cambios debían hacerse de forma gradual para evitar enfrentamientos y disputas violentas con los españoles ?

   1. AMoreno
   2. BSaavedra
5. 5¿Dónde se juntaban los revolucionarios de la revolución de mayo?

   1. AEn una casa secreta.
   2. BEn una jabonería .
   3. CEn el Cabildo
6. 6¿Qué medida no tomó la Asamblea del año XIII?

   1. ALibertad de vientres . Los hijos de esclavos que nacían a partir de ese momento eran libres .
   2. BDeclaración de la Independencia .
   3. CAprobó el Himno Nacional y el sello oficial que derivó en el escudo .
7. 7Luego de la revolución de mayo, la Junta quiso mantener unido el territorio y pronto comenzaron los enfrentamientos entre [blank_start]patriotas[blank_end] y realistas

   1. Aesclavos
   2. Bespañoles
   3. Cpatriotas
8. 8Manuel Belgrano se puso al frente de tropas patriotas a pesar de que no era militar, era [blank_start]abogado[blank_end].

   1. Amédico
   2. Babogado
   3. Cartesano
9. 9Cosas que créo Belgrano....

   1. AEL HIMNO
   2. BLA BANDERA
   3. CLA ESCARAPELA
   4. DEL ESCUDO
10. 10Belgrano participó en la segunda Expedición al Alto Perú. En Jujuy , como comprendió que no iba a poder derrotar al enemigo , ordenóo a los pobladores que abandonaran sus casas , las quemaran y se retiraran a Tucumán. Este sacrificio fue conocido como [blank_start]El Éxodo Jujeño[blank_end].

    1. AEl Éxodo Jujeño
    2. BLa Batalla de Jujuy
    3. CEl triunfo del Alto Perú

11. 11La Logia Lautaro...

    1. AEra una sociedad secreta revolucionaria.
    2. BFue fundada por San Martín y Alvear.
    3. CEra fiel a España.
    4. DApoyó el Segundo Triunvirato
    5. EFue fundada por Artigas y Rondeau.
12. 12El Segundo Triunvirato secreó en el año...

    1. A1811
    2. B1812
    3. C1813
13. 13El Segundo Triunvirato encarga a San Martín la formación de un cuerpo del ejército para enfrentar a los realistas. San Martín creó entonces el [blank_start]Regimiento de Granaderos a Caballo[blank_end].

    1. ARegimiento de Granaderos a Caballo
14. 14En el año 1814 se creó el [blank_start]DIRECTORIO[blank_end] , un gobierno que estaba a cargo de una sola persona., el [blank_start]DIRECTOR SUPREMO[blank_end]. El primero fue GERVASIO ANTONIO DE POSADAS.

    1. ADIRECTORIO
    2. BTRIUNVIRATO
    3. CJUNTA GRANDE
    4. DDIRECTOR SUPREMO
    5. EPRESIDENTE
    6. FDIPUTADO
15. 15La Independencia de las Privincias Unidas Del Río de las PLata se declaró en [blank_start]TUCUMÁN[blank_end] , el [blank_start]9 DE JULIO DE 1816[blank_end].

    1. ATUCUMÁN
    2. BBUENOS AIRES
    3. CBANDA ORIENTAL
    4. D9 DE JULIO DE 1816
    5. E25 DE MAYO DE 1810
    6. F17 DE AGOSTO DE 1813
16. 16Guemes y sus infernales , sorprendían al enemigo con incursiones a caballo, y utilizaban lanzas, machetes y boleadoras. esta táctica fue conocida como.....

    1. AÉXODO JUJEÑO
    2. BCRUCE DE LOS ANDES
    3. CGUERRA GAUCHA
17. 17Una de las mujeres que tuvieron un papel muy importante en las guerras por la Independencia fue [blank_start]JUANA AZURDUY[blank_end] . Que defendió la frontera norte de los ataques realistas

    1. AJUANA AZURDUY
18. 18San Martín cruzó los [blank_start]Andes[blank_end] para liberar a [blank_start]CHILE[blank_end] de los realistas,. cuando lo consiguió, utilizo el mejor camino para ir a liberar [blank_start]PERÚ[blank_end]. Con barcos construidos con los patriotas y otros capturados a los realistas emprendió el viaje partiendo de Valparaíso .Luego de meses de lucha, vencieron a los realistas y como reconocimiento le dieron el cargo de Protector del [blank_start]Perú[blank_end].

    1. AAndes
    2. BCHILE
    3. CPERÚ
    4. DPerú
19. 19¿Con quién se reunió San Martín en Guayaquil, que no quiso unir sus fuerzas con él , pero al final, terminó con el dominio español en América en la batalla de Ayacucho el 1824 ?

    1. ABOLIVAR
    2. BBELGRANO
    3. CARTIGAS
    4. DJUANA AZURDUY
20. 20San Martín se casó con [blank_start]Remedios[blank_end] de Escalada , y tuvieron una hija que llamaron [blank_start]Mercedes[blank_end] . José de San Martín escribe una lista de consejos para su hija, donde vuelca sus ideales educativos, que se conocen como [blank_start]Máximas[blank_end] . Cuando ya no tuvo en América enemigos que vencer , volvió a Europa .Donde muere el 17 de [blank_start]agosto[blank_end] de 1850 en Boulogne Sur Mer, Francia.

    1. ARemedios
    2. BMercedes
    3. CMáximas
    4. Dagosto
21. 21En el siglo XVIII en América, los virreinatos eran tan grandes , difíciles de gobernar y controlar , que la corona española decidió reorganizarlos . Así surgió el Virreinato del Río de la Plata en el año ...

    1. A1810
    2. B1776
    3. C1740
    4. D1816
22. 22El sistema comercial en los virreinatos hasta el siglo XVIII fue el [blank_start]MONOPOLIO[blank_end]. Esto era que la colonias solo estaban autorizadas a comerciar con España . Esta situación impulsó el [blank_start]CONTRABANDO[blank_end] , que era comercio ilegal .

    1. AMONOPOLIO
    2. BLEY DE ADUANA
    3. CCONTRABANDO
    4. DMONOPOLIO
    5. ETRUEQUE
23. 23En la época del Virreinato existian varias clases sociales:
    Los [blank_start]españoles[blank_end] tenían dentro de la colonia los mayores privilegios y estaban autorizados a asumir los cargos más importantes del gobierno y de la administración; también tenían derecho a la más alta jerarquía eclesiástica y del ejército.
    Los [blank_start]criollos[blank_end] eran hijos de españoles, pero nacidos en América. Tenían educación y cultura, pero se les impedía acceder a trabajos importantes y de poder. Controlaban buena parte del comercio y de la propiedad agraria, pero estaban desplazados de los principales cargos políticos .
    Los [blank_start]indígenas[blank_end], vivían, mayoritariamente, en las cimas de altas montañas y en barrancos, esperando huir de sus conquistadores, por lo que se les consideró nómadas durante mucho tiempo. En general, durante toda la época colonial, tuvieron pocas oportunidades de desarrollo y de adquirir tierras de cultivo.
    Los [blank_start]negros[blank_end], procedían de África, vendidos como esclavos . Sustituyeron a la fuerza de trabajo indígena.

    1. Aespañoles
    2. Bcriollos
    3. Cindígenas
    4. Dnegros
24. 24Las [blank_start]PULPERIAS[blank_end] eran negocios donde el gaucho podía comprar ropa , medicinas , alimentos y algunos objetos de uso cotidiano. Además era un lugar donde los pobladores de la campaña bonaerense podían reunirse , conversar y divertirse .
    

    1. APULPERÍAS
25. 25La Revolución Industrial se inició en Gran Bretaña en las última décadas del siglo XVIII. ¿Qué ideas se relacionan con ella ?

    1. AFÁBRICAS
    2. BMONOPOLIO
    3. CEMPLEO DE LA FUERZA A VAPOR
    4. DPATRONES Y OBREROS
    5. EMONARQUÍA ABSOLUTA
26. 26La Independencia de [blank_start]los Estados Unidos[blank_end] el 4 de julio de 1976,y la posterior sanción de la Constitución tuvo gran influencia en los movimientos [blank_start]revolucionarios[blank_end] en América

    1. Alos Estados Unidos
    2. Blas colonias francesas
    3. CPortugal
    4. Drevolucionarios
    5. Eespañoles
    6. Fesclavos
27. 27¿Qué evento revolucionario sancionó la Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano, suprimió la monarquía y proclamó una república con división de poderes en 1789 en Europa?

    1. AREVOLUCIÓN INDUSTRIAL
    2. BREVOLUCIÓN FRANCESA
    3. CINDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS
28. 28Las Invasiones Inglesas en el el Virreinato del Río de la Plata fueron el los años .....

    1. A1810-1816
    2. B1806-1807
    3. C1776-1777
    4. D1706-1707
29. 29¿Qué suceso demostró qué : España no podía defender sus colonias en el Río de la Plata , el Virreinato se pudo defender solo con sus milicias y los habitantes de Buenos Aires desplazaron a un funcionario nombrado por el rey ?

    1. AREVOLUCIÓN FRANCESA
    2. BINVASIONES INGLESAS
    3. CREVOLUCIÓN INDUSTRIAL
    4. DINVASIÓN DE NAPOLEÓN A ESPAÑA
30. 30En el Virreinato ,las clases sociales altas, de familias pudientes organizaban en sus casas, [blank_start]TERTULIAS[blank_end] que eran reuniones en las que se invitaban a sus amistades escuchaban música, se conversaba, se bailaba, se reunían en una gran sala iluminada con muchos candelabros, y se vestían con sus mejores ropas, allí se servían comidas típicas como empanadas, pastelitos, etc.

    1. ATERTULIAS
31. 31¿Qué batalla puso fin al directorio en 1820 ?

    1. ALa batalla de Maipú
    2. BLa batalla de Cepeda
    3. CLa batalla de Vuelta de Obligado
32. 32Se llamó [blank_start]caudillos[blank_end] a los distintos jefes de los ejércitos de las provincias de Argentina, en particular a los que enfrentaron el centralismo de los gobiernos de Buenos Aires. Tenían arraigo popular, y lograban reunir ejércitos por su carisma y por la identificación con los intereses populares. La población que los siguieron fueron principalmente de gauchos.

    1. ACAUDILLOS
33. 33Los [blank_start]unitarios[blank_end] buscaban centralizar al gobierno de las provincias, principalmente en Buenos Aires, los [blank_start]federales[blank_end], querían darle autonomía a cada provincia aunque las mantuvieran unidas.

    1. Aunitarios
    2. Bfederales
    3. Cfederales
    4. Dunitarios
34. 34¿Quiénes fueron los principales representantes federales ?

    1. AFrancisco Ramirez
    2. BJosé Rondeau
    3. CEstanislao Lopez
    4. DJosé Gervasio Artigas
35. 35a fines de 1820 luego de una sucesiónde gobernadores en buenos aires, Martin Rodriguez fue designado gobernador interino. Contó con la colaboración de Bernardino Rivadavia , que realizó un ambicioso plan de reformas. Esta época, gracias a todos los cambios que impulsaron Rodriguez y Rivadavia fue denominada por los historiadores ......

    1. Aépoca negra
    2. Bfeliz experiencia
    3. Cépoca rosista
36. 36En 1826 se dictó la LEY DE PRESIDENCIA .El elegido a ocupar el cargo como primer Presidente fue......

    1. ABERNARDINO RIVADAVIA
    2. BMARTIN RODRIGUEZ
    3. CJUAN MANUEL DE ROSAS
37. 37En 1828, Manuel Dorrego, que era gobernador de Buenos Aires fue derrocado y fusilado con el apoyo de algunos miembros del partido unitario dirigidos por.....

    1. ARondeau
    2. BLavalle
    3. CUrquiza
38. 38Luego del asesinato de [blank_start]Dorrego[blank_end] ,Lavalle se convirtió en gobernador de Buenos Aires . Los federales porteños buscaron apoyo en [blank_start]Rosas[blank_end] y a comienzos de 1829, vencieron a Lavalle y designaron a [blank_start]Rosas[blank_end] como nuevo gobernador .

    1. ADorrego
    2. BRosas
    3. CUrquiza
    4. DRosas
    5. EUrquiza
    6. FRosas
    7. GDorrego
39. 39Cuando Juan Manuel de Rosas fue nombrado gobernador por primera vez en 1829 , la sala de representantes le otrorgó dos cosas, ¿Cuáles fueron?

    1. ALa divisa punzó
    2. BLas facultades extraordinarias
    3. CEl título de Restaurador de las leyes
    4. DEl título de mejor gobernador .
40. 40Una de las primeras medidas que tomó Rosas cuando le otrogaron las facultades extraordinarias , fue declarar enemigos a los [blank_start]unitarios[blank_end] .

    1. Aunitarios
41. 41¿Qué sucedió con la Islas Malvinas en 1833?

    1. AFueron liberadas por los unitarios
    2. BFueron ocupadas por invasores británicos
    3. CFueron visitadas por Rosas en una de sus campañas
42. 42La esposa de Rosas , [blank_start]Encarnación Ezcurra[blank_end] , ayudó a que le dieran a su marido amplios poderes provocando desorden .

    1. AEncarnación Ezcurra
43. 43La [blank_start]mazorca[blank_end] era un grupo que se encargaba de perseguir hasta las ultimas consecuencias a los opositores . Empleaba la amenaza y la agresión contra los sospechados de oponerse al gobernador Rosas.

    1. Amazorca
44. 44Durante su segundo mandato Rosas obligó a usar un distintivo, la llamada [blank_start]divisa punzó[blank_end] , que tenia los rostros de Rosas y su mujer , con una leyenda en contra de los unitarios.

    1. Adivisa punzó
45. 45El Combate de [blank_start]Vuelta de Obligado[blank_end] se produjo el 20 de noviembre de 1845. El sitio se encuentra entre San Pedro y Ramallo, y allí estableció su puesto de combate el general Lucio Mansilla. Con el fin de detener el avance de los buques ingleses y franceses en el Río Paraná, tras desatarse el bloqueo anglo-francés.

    1. AVuelta de Obligado
    2. BSan Lorenzo
    3. CCepeda
46. 46En la batalla de Vuelta de Obligado , el encargado de la defensa del territorio nacional fue el general Lucio N. Mansilla, quien tendió de costa a costa barcos “acorderados” sujetos por [blank_start]cadenas[blank_end]. La escuadra invasora contaba con fuerzas muy superiores a las locales. A pesar de la heroica resistencia de Mansilla y sus hombres, la flota extranjera [blank_start]rompió[blank_end] las cadenas y se adentró en el Río Paraná.

    1. Acadenas
    2. Brompió
47. 47A partir de 1851, Justo José de Urquiza, ex aliado de Rosas , había decidido enfrentarse al gobierno bonaerense y alistó a sus hombres en el llamado Ejército Grande. Avanzó sobre Buenos Aires y derrotó a Rosas en la [blank_start]Batalla de Caseros[blank_end], el 3 de febrero de 1852.

    1. ABATALLA DE CASEROS
    2. BBATALLA DE VUELTA DE OBLIGADO
    3. CBATALLA DE CEPEDA
48. 48¿Qué conmemoraciones patrias celebraban las clases populares en las calles en la época de Rosas ?

    1. A25 de mayo
    2. B17 de agosto
    3. C9 de julio
    4. D20 de junio
49. 49En la época de Rosas se difundió el [blank_start]candombe[blank_end], que era una música ejecutada por los afrodescendientes en América, en el cual, el principal instrumento eran los [blank_start]tambores[blank_end], tocados tradicionalmente por los varones mientras las mujeres bailaban.

    1. Acandombe
    2. Btambores
50. 50Rosas durante su mandato quiso repartir los ingresos de la Aduana con el resto de las provincias , y no conservar las ganancias solo para Buenos Aires .

    1. ARichtig
    2. BFalsch

Beschreibung

Sexto Grado Ciencias sociales Quiz am CAP 3 Y 4 , erstellt von JORGELINA ZOCCO am 30/08/2022.

Autor

JORGELINA ZOCCO

Sprache

Español

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Schlagwörter

ciencias socialessexto grado

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