Flussdiagramm
ADA 3
Inhalt des Flussdiagramms
Proceso de la Evaluación Educativa
Planeación
CUÁNDO EL EVALUADOR DISEÑA EL PROCESO
LO QUE EL EVALUADOR VA HACER
LOS RECURSOS QUE VA A REQUERIR
LOS TIEMPOS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
INICIA EL PROCESO DE RECOLECTAR DATOS
ANALIZAR LA INFORMACIÓN
RESPONDER PREGUNTAS
Realización
OBSERVAR COMPORTAMIENTOS
ENTREVISTA A LOS INFORMANTES
Resultados
APLICA INSTRUMENTOS
PROCESA DATOS
SE DAN A CONOCER LOS HALLAZGOS
SE COMUNICAN CON CIERTO PROTOCOLO Y PROPIEDAD
REDACTA EL INFORME
ENTREGA EL INFORME A LAS PERSONAS INTERESADAS
ORDEN Y DISCIPLINA