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Folien

e-Learning

JOSE EDUARDO GOMEZ PEÑATE Spanisch 14 Folien

e-Learning

Folien in diesem Satz (14)

  1. e-Learning (Aprendizaje en línea)

    • e-Learning (Aprendizaje en línea)
    • Bildunterschrift: Formación basada en la tecnología
  2. ¿Qué es el e-Learning?

    • Es una modalidad de educación en la que los estudiantes y profesores participan del proceso de enseñanza-aprendizaje en un entorno digital, fundamentado en tecnologías electrónicas, en particular el internet y la web.
    • Por su propia definición, se puede reconocer que el e-learning está enmarcado dentro de la educación a distancia ya que, de ordinario, el profesor y los estudiantes no se encuentran en el mismo lugar. La educación a distancia incluye otras modalidades tales como la educación por correspondencia y por televisión, pero sin duda hoy su exponente más relevante es la educación en línea.
  3. Características del e-Learning

    • Características del e-Learning
  4. Folie 4

    • VENTAJAS
    • Flexibilidad de horarios
    • Acceso remoto
    • Oferta de cursos variada
    • Colaboración
    • Instrumentos de evaluación transparentes
    • Mayor personalización
    • Promueve la educación permanente
    • DESVENTAJAS
    • Demanda mayor responsabilidad de parte del estudiante
    • Costos pueden ser relativamente altos
    • La falta de dominio de las tecnologías puede prevenir el acceso a esta modalidad
  5. Orígenes del e-Learning

    • Orígenes del e-Learning
    • Bildunterschrift: Vinculado al desarrollo tecnológico
  6. La computadora personal - 1984

    • En este año se lanza al mercado la computadora Macintosh de Apple la cual fue la primera en ofrecer una interfaz gráfica y un mouse, lo que revolucionó la manera en que las personas interactuaban con la máquina. Además de esto, también fue comercializada a un precio relativamente accesible, lo que la popularizó.
    • La computadora personal - 1984
    • Bildunterschrift: Macintosh I
  7. La World Wide Web - 1989

    • La World Wide Web - 1989
    • El espacio de información donde documentos y otros recursos web, relacionados a través de vínculos de hipertexto son accesibles via internet.
    • Definida y desarrollada en el CERN, la web es un pilar fundamental del aprendizaje electrónico moderno.
  8. Se define el concepto de e-Learning - 1999

    • Elliott Masie utilizó el término en la conferencia TechLearn. Esta fue la primera vez que se utilizó la palabra en un contexto profesional.
    • Como se ha visto, el término siempre ha hecho referencia al aprendizaje a través de la web y de manera secundaria, a otros medios electrónicos.
    • Se define el concepto de e-Learning - 1999
  9. Masificación del acceso a la web 2000s

    • Masificación del acceso a la web 2000s
    • A inicios del nuevo milenio la web alcanza un público masivo alrededor del mundo gracias a las inversiones para incrementar la cobertura por parte de los proveedores y también a una disminución del costo de acceso a este servicio.
    • La educación se ve potenciada por:
    • El aumento del ancho de banda
    • El internet de alta velocidad
    • Las redes inalámbricas
  10. Web 2.0 - 2004

    • De los avances tecnológicos recién mencionados surge la web 2.0 la cual representa el paso de un ambiente de sólo lectura, donde todos los recursos estaban basados en texto a una web de contenido multimedia en la que los usuarios pueden contribuir, colaborar y crear a través de plataformas sociales, blogs, wikis, foros, etc.
    • Web 2.0 - 2004
  11. La web móvil - 2008

    • El surgimiento de los teléfonos inteligentes y las tabletas conlleva que hoy en día prácticamente se espera que todas las personas cuenten con algún dispositivo con acceso a internet.
    • Las capacidades de estos nuevos dispositivos prácticamente se equiparan con las de las computadoras tradiconales, de manera que han potenciado incluso más el acceso a recursos de educación virtuales.
    • La web móvil - 2008
  12. Tecnología: HTML5 - 2010

    • Tecnología: HTML5 - 2010
    • La tecnología HTML se utiliza para definir la estructura que enmarca el contenido de una página web.
    • Su quinta revisión se enfocó en acomodar los avances recientes:
    • Mayor compatibilidad con los dispositivos móviles modernos
    • La habilidad de detectar el dispositivo y ajustar el contenido en concordancia
    • La capacidad de presentar rico contenido multimedia
  13. Plataformas LMS - Actualidad

    • Plataformas LMS - Actualidad
    • Los LMS o Sistemas de Gestión de Aprendizaje, por sus siglas en inglés, son hoy en día el corazón del e-Learning.
    • Un LMS consiste en una plataforma que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial.
    • LMS destacados:
    • Blackboard
    • Moodle
  14. e-Learning en la sociedad actual

    • Se puede concluir que, sin lugar a dudas, el aprendizaje electrónico tiene hoy un papel primordial en las actividades de educación. En un mundo cada vez más apoyado en las tecnologías el proceso de enseñanza-aprendizaje no se puede mantener ajeno a esta realidad.
    • Se espera que la educación por medios digitales siga en auge y que en un momento cercano llegue definitivamente a ser la base de la mayoría de actividades de aprendizaje.
    • En un mundo en el cual los niños interactúan con herramientas tecnológicas desde muy temprana edad es una consecuencia lógica que la educación esté allí, adaptada a sus hábitos y su uso de los dispositivos y ponteciada por éstos.
    • e-Learning en la sociedad actual

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Descripción e historia del aprendizaje electrónico
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