Karteikarten
CONSTRUCTIVISMO
Karten in diesem Stapel (10)
- 1—Construido por el aprendiz a través de acciones que este realiza sobre la realidad.
- 2Constructivismo: El conocimiento se construyeinteracción entre las disposiciones internas del sujeto y su medio ambiente.
- 3CategoríasConstructivismo Cognoscitivo
Constructivismo radical
- 4Constructivismo radical Piaget y von GlasersfeldConstrucción de los significados personales
- 5Constructivismo cognoscitivo Anderson y MayerAsociado con el procesamiento de información y con la formación de estructuras mentales que imitan y funcionan eficazmente dentro de una realidad cognoscible.
- 6El conocimiento es activamente construido,el aprendiz quien construye e interpreta la realidad.
- 7PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTALa realidad existe en tanto existe una construcción mental interna interpretativa del aprendiz,
- 8la Construcción se produceCuando el sujeto interactúa con el objeto de conocimiento. (Piaget)
Cuando esto lo realiza en interacción con otro. (Vigotsky)
Cuando es significativo para el sujeto.
(Ausbel)
- 9debemos considerar al diseñar una clase constructivista (Sánchez, 2001):1. La situación de aprendizaje diseñada.
2. La diversidad y abundancia de los materiales de aprendizaje que el facilitador provee.
• la representación que el aprendiz hace de ella,
3. La negociación que se llevará a cabo entre facilitador y aprendiz,
- 10Tambien.....4. Las transformaciones internas de las estructuras mentales del aprendiz,
5. El ajuste o reconstrucción de ideas que experimentará,
6. El refinamiento mental que sufrirán los conceptos,
7. La construcción/reconstrucción de los significados por parte del estudiante.
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- Beschreibung
- el conocimiento se construye como resultado de la interacción entre las disposiciones internas del sujeto y su medio ambiente.
- Erstellt von
- Ernesto Valdivieso
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