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ficha conectividad

carlos pacheco7791 Spanisch 10 Karten

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1QUE ES EL CONECTIVISMOLa integración de principios explorados por las teorías de caos, redes, complejidad y auto-organización (Siemens 2004).
2RELACIÓN DE LA CONECTIVISMO CON EL APRENDIZAJEEl aprendizaje puede residir fuera de nosotros y las conexiones que nos permiten aprender más tienen mayor importancia que nuestro estado actual de conocimiento (Siemens 2004)
3PRINCIPIOS DEL CONECTIVISMO (Siemens 2004)1) El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones.
4PRINCIPIOS DEL CONECTIVISMO (Siemens 2004)2) El aprendizaje es un proceso de conectar nodos o fuentes de información especializados.
5PRINCIPIOS DEL CONECTIVISMO (Siemens 2004)3) El aprendizaje puede residir en dispositivos no humanos.
6PRINCIPIOS DEL CONECTIVISMO (Siemens 2004)4) La capacidad de saber más, es más crítica que aquello que se sabe en un momento dado.
7PRINCIPIOS DEL CONECTIVISMO (Siemens 2004)5) La alimentación y mantenimiento de las conexiones es necesaria para facilitar el aprendizaje continuo.
8PRINCIPIOS DEL CONECTIVISMO (Siemens 2004)6) La actualización (conocimiento preciso y actual) es la intención de todas las actividades conectivistas de aprendizaje.
9ALGUNAS HERRAMIENTAS SOCIALES UTILIZADAS PARA LA CONECTIVIDADEntre la gran variedad de herramientas sociales actuales se encuentran: El Blogs, Wikis, Redes sociales, Comunidades de Expertos, Sistemas RSS, Marcadores sociales, Herramientas integradas abiertas ( Padrón 2012)
10Retos para la universidad del siglo XXI en la era de la conectividadNo solo optimizar la
función docente, sino también para ofrecer programas académicos y de
extensión universitaria, a fin de asegurar un entrenamiento continuo del
talento humano, en función de las demandas reales de la sociedad ( Padrón 2012)