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Bases Teóricas de la Educación en Ambientes Virtuales
Karten in diesem Stapel (11)
- 1Educación VirtualSe define como la educación que a través del desarrollo de las tecnologías el cual permite producir conocimientos que adquieren los individuos en ambientes formales e informales.
- 2Criterios de EvaluaciónExisten diversidad de criterios, los mas usuales convergen a interacciones dinámicas e independientes entre: materiales -estudiantes, profesor - estudiante y la combinación entre recursos -procesos y prácticas que desarrolle el estudiante
- 3Calidad de la Educación VirtualLos instrumentos de evaluación son llevados a cabo con el nivel de acreditación, por lo tanto, se sigue con un proceso de seguimiento del estudiante entre los recursos disponibles por los profesores y los propios de su investigación.
- 4Calidad de la Evaluación virtualAlgunos criterios importantes:
1. Liderazgo y estilo de gestión
2. Política y estrategia
3. Desarrollo de las personas
4. Recursos y alianzas
5. Destinatarios y procesos educativos
- 5Calidad de la Evaluación Virtual6. Resultados de los destinatarios y de los procesos educativos
7. Resultados del desarrollo de las personas
8. Resultados de sociedad
9. Resultados globales
- 6Equidad de la Educación VirtualSe refiere a una dimensión de calidad, es decir, garantizar una educación virtual optima ademas que sea accesible a todas sus clasificaciones
- 7Equidad de la Educación VirtualTipos de equidad:
a) Equidad económica: La disponibilidad económica debe adecuarse a las necesidades de los estudiantes
b)Equidad Digital: es la medida de la magnitud, ( llamado brecha digital )
- 8Pertenencia a la Educación VirtualEs la adaptación de la educación en el
contexto social el cual desempeña una persona, en el ámbito grupal, organizacional, comunitario y social.
- 9Pertenencia a la Educación VirtualPertinencia Externa: integración de los contenidos a las necesidades de desempeño de aprendizaje del estudiante
- 10Pertenencia a la Educación VirtualPertinencia Interna: habilidades en los componentes de los sistemas de aprendizaje y enseñanza del aula virtual
- 11Integración de la Educación VirtualLa Unesco, ha impulsado la consolidación del aula virtual, fusionando integridad equidad y pertenencia académica; manteniendo la calidad y valorizando las nuevas tecnologías en la actualización educativa
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- Beschreibung
- Síntesis de las bases teóricas que sustentan la educación en ambientes virtuales
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- lis.mittle
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