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Estrategias Motivacionales en Entornos Virtuales
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- 1Estrategias de Motivación en los Entornos VirtualesMotivación: Es el interés que tiene el alumno por su propio aprendizaje o por las actividades que le conducen a él. El interés se puede adquirir, mantener o aumentar en función de elementos intrínsecos y extrínsecos.
- 2Función Motivadora del tutor virtual: Desde este punto de vista, el tutor debe plantearse un triple objetivo en su acción motivadora: 1.- Suscitar el interés 2.- Dirigir y mantener el esfuerzo 3.- Lograr el objetivo de aprendizaje prefijadoFactores que inciden en la Motivación del Alumno
1.- Creer en las posibilidades del éxito.
2.- Tener objetivos determinados y cumplibles. - 33-.Entender el proceso de educación virtual. 4.- Entender las herramientas web. 5.- Entender las Tics. 6.- Familiarizarse con nuevas herramientas.7.- Recibir retroalimentación de su tutor.
8.- Obtener respuestas oportunas en tiempo a las dudas.
9.- Lograr el éxito. - 4Estrategias de Motivación 1) Establecer los lugares de encuentro virtual 1.a) Espacios de trabajos individual: Son espacios virtuales donde el alumno realizara actividades sin contacto de otros alumnos.2.a) Espacios de trabajos grupales: Son espacios virtuales donde pequeños grupos coinciden para realizar una actividad exigida.
- 53.a) Espacios de trabajos comunitarios: Son espacios virtuales donde todos los alumnos y el tutor coinciden para realizar alguna actividad2) Establecer los momentos de encuentros virtuales
2.a) Momentos sincrónicos: Son aquellos que tienen un lugar virtual, día y hora establecidos para realizar una actividad especifica. - 62.b) Momentos asincrónicos: Son aquellos donde el alumno tiene un lugar virtual establecido pero un cierto lapso de tiempo para cumplir con la actividad de manera voluntaria.Nota: Sin motivación no hay aprendizaje.
- 7¿Cual es la diferencia entre motivación e interés?Investigar los factores intrínsecos y extrinsecos de la motiviación
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- Estrategias motivacionales en entornos virtuales
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- juan carlos guillen rosales
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