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CONSTRUCTIVISMO

yinecster PAD-2016 Preparatoria Abierta Spanisch 10 Karten

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1CONSTRUCTIVISMOEl constructivismo es un término que ha sido aplicado en diversas áreas tales como: la pedagogía, la filosofía y el arte. En líneas generales el constructivismo guarda relación con la idea de crear o construir.
2CONSTRUCTIVISMO Definición (Modelo pedagógico)Es una ciencia que estudia el aprendizaje aplicando una metodología constructivista, donde el alumno a partir de herramientas otorgadas por el docente es crea y construye su propio conocimiento.
3CONSTRUCTIVISMO Rol del estudianteEl rol del estudiante en el proceso de aprendizaje debe ser activo y participativo, permitiendo de esta manera que el alumno se desarrolle como un individuo autónomo.
4CONSTRUCTIVISMO Características 1. AprendizajeCon las herramientas otorgadas por el docente, el alumno es responsable de su propio aprendizaje. Siendo un estudiante crítico y autónomo.
5CONSTRUCTIVISMO Características 2. Actividad mental del alumnoPara que el alumno posea una actividad mental adecuada, se deben aplicar contenidos que posean un grado considerable de elaboración donde el aprendizaje sea el resultado de un cierto proceso de construcción pedagógica
6CONSTRUCTIVISMO Características 3.1. FacilitadorEl facilitador o guía no puede limitarse únicamente a crear condiciones optimas despliegue y desarrolle una actividad mental constructiva y diversa.
7CONSTRUCTIVISMO Características 3.2. FacilitadorEl facilitador debe orientar la actividad con el fin de que la actividad constructiva por parte del alumno se lleve a cabo de manera progresiva.
8CONSTRUCTIVISMO Características 4. interacción entre los estudiantesEs de vital importancia porque el conocimiento se construye de manera colaborativa a través de la negociación social. Fomentando la retroalimentación entre alumnos, profesores y expertos se crean comunidades de conocimiento.
9CONSTRUCTIVISMO Ventajas* Promover el desarrollo del pensamiento.
*Facilitar a los alumnos la toma de conciencia de sus propios procesos y estrategias mentales.
* Incorporar objetivos al aprendizaje.
10CONSTRUCTIVISMO Desventajas* Dificulta la organización de un plan de educación u evaluación masiva.
* La falta de motivación por parte del docente genera un efecto negativo en los alumnos.
* Las actividades deben diseñarse desde una perspectiva de solución de procesos.