FLUJOGRAMA PARA FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL

Flussdiagrammknoten

• INICIO

• 1. Verificar los requerimientos de instructores, ambientes y materiales de formación

• ¿El resultado de la verificación es favorable?

• 2. Programar instructor

• 3. Planear las actividades de aprendizaje a orientar

• 4. Orientar el desarrollo de las actividades de Aprendizaje Guia Orientación formación en ambientes virtuales (GFPI‐ G‐14)

• 5. Evaluar las Evidencias de Aprendizaje

• ¿El aprendiz ha logrado las competencias del programa?

• Certificación GFPI‐P‐012

• FIN

• 6. Realizar evaluación al desarrollo del programa

• SI

• NO

• SI

• NO