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(AVA) AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Lazarine Rico TICs Undécimo Spanisch

(AVA) AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

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(AVA) AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

  1. Es

    • Según
      • Rayón,Ledesma & Escalera 2002
        • Conjunto de entornos de interacción, sincrónica y asincrónica
          • Lleva a cabo el proceso de enseñanza - aprendizaje con base a un programa curricular
  2. Elementos de un AVA

    • Sistema de Gestión de Aprendizaje (SGA)
      • Normalmente son sistemas informáticos que facilitan la interacción, comunicación, control del proceso educativo
        • Actores del SGA
          • Administrador
            • Gestiona, controla el SGA, crea, cursos, usuarios, actividades recursos, configrura el AVA
          • Profesor
            • Organiza, planea y hace seguimiento a las actividades y recursos
          • Estudiante
            • Es quien participa activamente, consulta, da respuesta a las actividades, tiene comunicación entre compañeros y con el profesor
      • LMS contiene herramientas para colaborar, comunicarse y tener acceso a los recursos
      • Según Moodle 2013
        • Paquete de software para la creación de cursos y sitios web basados en internet
    • Currículo
      • Contenidos y materiales que orientan el proceso de enseñanza - aprendizaje
    • Profesores y Estudiantes
      • Actores principales del AVA, participan activanenete en el proceso de enseñanza - aprendizaje
  3. Entornos de un AVA

    • Son los espacios a través de los cuáles se va a trabajar se proponen cinco entornos
      • De Conocimiento
        • Recursos digitales que llevan al estudiante a la consulta de los elementos multimediales para dar respuestas a las mismas
      • De Colaboración
        • Esta basado en el trabajo colaborativo, interacción entre docente, estudiante con el uso del foro, etc. Se construye el conocimiento
      • De Asesoría
        • Busca aclarar las dudas, a través de herramientas comunicativas ya sena sincronícas o asíncronicas , facilita el seguimiento personalizado, retroalimentación de los avances
      • De Gestión
        • Los estudiantes pueden realizar tramites como inscripción, se encuentra el historial académico, como notas
      • De experimentación
        • Puede complementar los contenidos
  4. Evaluación de un Sistema de Gestión

    • Hamidian, Soto, & Poriet (2006)
      • Propone un modelo de evaluación con tres criterios de evaluación
        • Herramientas de Aprendizaje
        • Herramientas de Soporte
        • Especificaciones Técnicas
  5. Criterios de Evaluación

    • Herramientas De Aprendizaje
      • Comunicación Productividad Participación del Estudiante
    • Herramientas De Soporte
      • Administración Distribución del Curso Diseño del plan de estudio
    • Especificaciones Técnicas
      • Software y hardware Pricing/Licensing

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Informationen

Beschreibung
síntesis de los aspectos más relevantes del capítulo, y aporte aspectos que den respuesta a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los elementos y entornos de un ambiente virtual de aprendizaje? ¿Cuáles son los actores de un sistema de gestión? ¿Qué criterios de evaluación son necesarios para la evaluación de un sistema de gestión?
Erstellt von
Lazarine Rico
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