Modelos epistemológicos

Modelos epistemológicos

1. Son representaciones conceptuales con las que se desarrolla el pensamiento y se indaga la realidad

2. sirven para leer, ver, percibir la realidad y juzgar

3. Entre tantos modelos se consideran

   • Naturalismo
     • se basa en la observación de la naturaleza, de la condición humana y de los fenómenos
     • Se caracteriza por lo instintivo, la observación y la definición de contextos
     • Materialismo
       • Se deriva del naturalismo
       • Lo real, la sociedad y el conocimiento dentro de las condiciones de la materia
       • Genera relaciones de producción y comprensiones economicistas
     • Economicismo
       • Se deriva del naturalismo
       • Las relaciones económicas en la vida social son determinantes
       • Sus valores de referencia son: producción, productividad, rendimiento,competitividad, excelencia, calidad, entre otros.
     • Funcionalismo
       • Se deriva del naturalismo
       • Concibe la realidad a partir de relaciones, procesos y funcionaes
       • Presente en educación, salud, economía y todas las expresiones organizacionales
   • Idealismo
     • Primacía a las ideas para la percepción de la realidad y el conocimiento
     • Las ideas tienen existencia propia, el intelectual solo las expresa
     • Dialectismo
       • Se deriva del idealismo
       • Discute la realidad a partir de los apuestos necesarios
       • Tesis y antítesis, sin uno no existe el otro
     • Dicotomías
       • Se deriva del idealismo
       • Algo se opone y se excluye
         • Realidad en la que uno de los elementos depende del otro
     • Dualismo
       • Se deriva del idealismo
       • Realidad a partir de dos elementos distintivos, autónomos, pero necesarios para el todo
     • Trascendentalismo
       • Se deriva del idealismo
       • Tiene como soporte una noción mitológica, mítica, religiosa o divina
       • Se accede a un nivel de comprensión espiritual o de trascendencia del conocimiento
   • Realismo
     • Determina que el conocimiento está dado por la relación entre la idea y la cosa
     • Realidad como factor primordial del saber
     • Escepticismo
       • Se deriva del realismo
       • Cuestionamiento permanente
       • No existe verdad absoluta y lo absoluto es relativo
       • Pragmatismo
         • Se deriva del escepticismo
         • El conocimiento radica en la práctica
         • Cibernetismo
           • Se deriva del pragmatismo
           • La tecnología es el soporte que nos da el conocimiento
           • El conocimiento tiene validez cuando es sometido a la interacción del contexto
     • Empirismo
       • Se deriva del realismo
       • La experiencia como única y real fuente del saber
       • Positivismo
         • Procede del empirismo
         • Predominio de la experiencia sobre las ideas y sobre la razón
     • Sociologismo
       • Se deriva del idealismo y el realismo
       • Hace énfasis en procesos relacionales, pertenencia a grupos, clases sociales, razas, culturas, etc.
       • Ubica el saber de lo conocido como condición de la pertenencia histórica
   • Humanismo
     • Su referente principal es el ser humano
     • Se expresa en el conocimiento, la psicología, el arte y la literatura
     • Moralismo
       • Se deriva del humanismo
       • Evaluación de los actos humanos
       • La ética regula lo que está bien y lo que está mal
     • Racionalismo
       • Se deriva del humanismo
       • La razón como fundamento y fuente de verdad
         • Solo por medio de la razón se obtiene el conocimiento
       • Estructuralismo
         • Se deriva del racionalismo
         • Conocimiento a partir de la abstracción y el raciocinio
         • Centra su actividad en las relaciones y los procesos
       • Coherencismo
         • Se deriva del Racionalismo
         • Se sustenta sobre enunciados no contradictorios entre sí
         • Se necesita armonía entre sus postulados y su estructura
     • Psicologismo
       • Se deriva del humanismo
       • La psicología como estudio de la mente, de la conciencia, del alma, del intelecto o espíritu
       • Toda teoría social, cultural, política y antropológica tiene como raíz la psicología humana
   • Modelo dialéxico
     • Dos elementos constitutivos, a partir de los cuales se explica la totalidad
       • Los elementos pueden ser opuestos, excluyentes o complementarios
   • Holística
     • El conocimiento es variado y complejo, se aprecia de manera universal