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Mindmap

Blended Learning

Federico Atuesta Ingeniería Spanisch

Blended Learning

Inhalt der Mindmap

Blended Learning

  1. Aprendizaje Mixto

    • Herramientas Tecnologicas
    • Clase Tradicional
  2. E-Learning

    • Compartir información
      • Estudiantes y maestros
    • Sincronico
      • Instantaneo y online
    • Asincronico
      • A tu propio ritmo
  3. Interacción diferente a la tradicional

    • Nuevas herramientas y recursos
      • Acceso a material de apoyo
        • Conocimiento para tratar la información.
      • Dependiente del lugar
      • Beneficio por abundante material
    • Mayor asimilación de la información
      • Depende de la metodología
    • Flexibilidad del curso
      • Proceso más activo
        • Centrado en el estudiante
      • Ritmo de aprendizaje
        • Poca experiencia de este nuevo método
    • Abandono del curso por falta de adaptabilidad
    • Habilidades de estudio
    • (Reyes, 2017)
    • No aprender mas; aprender diferente
  4. Referencias

    • eyes, L. G. (23 de Abril de 2017). EduQ. Obtenido de http://www.eduqa.net/eduqa2017/images/ponencias/eje3/3_47_Gomez_Leydy_-_B-LEARNING__VENTAJAS_Y_DESVENTAJAS_EN_LA_EDUCACION_SUPERIOR.pdf
  5. dtgfdghffjfyffy

    • jhgfhjfjhyghyjgfyjugygyg

Bilder und Dateien der Mindmap

Informationen

Beschreibung
Ingeniería Mindmap am Blended Learning, erstellt von Federico Atuesta am 23/02/2020.
Erstellt von
Federico Atuesta
Aufrufe
27
Verlauf
  • Erstellt von Juan Mendoza · 22 Feb 2020
  • Kopiert von Federico Atuesta · 23 Feb 2020
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