Modelo Instruccional Gagné y Briggs por Juan Felipe Paez

Modelo Instruccional Gagné y Briggs por Juan Felipe Paez

1. Nivel de sistema

   • 1. Análisis de necesidades, objetivos y prioridades
   • 2. Análisis de recursos, restricciones y sistemas de distribución alternativos
   • 3. Determinación del alcance y secuencia del currículum y cursos; dueño del sistema de distribucion

2. Nivel de la lección

   • 1. Definición de los objetivos de desempeño
   • 3. Desarrollo o selección de materiales y medios
   • 2. Preparación de planes o módulos de la lección
   • 4. Evaluación del desempeño del estudiante

3. Nivel de sistema final

   • 4. Instalación y difusión
   • 2. Evaluación formativa
   • 1. Preparación del profesor
   • 3. Prueba de campo, revisión
   • 5. Evaluación sumatoria

4. Nivel del curso

   • 1. Análisis de los objetivos del curso
   • 2. Determinación de la estructura y secuencia del curso

5. Modelo basado en el enfoque de sistemas

6. Consta de 14 pasos