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Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
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Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
Propósito
- Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje
- Orales
- Escritas
- Apoyandonos de la guía curricular que aporta : enfoque,contenidos generales, recomendaciones didácticas y lingüisticas
- Basándonos en las practicas sociales
- Situación cultural
- Familia y comunidad,tradición oral,testimonios históricos y literatura vida intercomunitaria, relación con otros pueblos, difusión del conocimiento
- Con el propósito de: ampliar la participación social de los pueblos indígenas, legitimar estas lenguas etc.
- Ocupando un estimado de 12 horas a la semana entre ambas lenguas
- Con el propósito de: ampliar la participación social de los pueblos indígenas, legitimar estas lenguas etc.
- Basándonos en las practicas sociales
- Orales
- Bi-alfabetización,desarrollo del Bilingüismo,pudiendo aprender español u otro idioma
- Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje
Informationen
- Beschreibung
- Análisis sobre los parametros curriculares de la educación indígena.
- Erstellt von
- Erick Luvianos · Mai 2015
- Aktualisiert
- 22 Jul 2016
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