Parámetros curriculares para la educación indígena

Parámetros curriculares para la educación indígena

1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.

   • prácticas sociales oral y escrita.
     • Cumplir con los derechos culturales.
       • BilingÜismo
         • Desarrollo de lengua materna y una segunda lengua.
           • Diversidad lingüistica.
             • Parámetros curriculares.
               • própositos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüisticas.
                 • Asignatura lengua indígena su complemento es el español
                   • El enfoque esta basado en las practicas sociales del lenguaje.
                     • Ámbitos.
                       • La tradición oral, testimonios históricos y la literatura.
                         • Familia y comunidad.
                         • Vida intercomunitaria y relación con otros pueblos.
                           • Estudio y difusión del conocimiento.
                         • Situación cultural
   • Ámbitos de la vida social.

2. Propósito de la creación de la asignatura de lengua indígena.