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Parámetros curriculares para la educación indígena

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Parámetros curriculares para la educación indígena

  1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.

    • prácticas sociales oral y escrita.
      • Cumplir con los derechos culturales.
        • BilingÜismo
          • Desarrollo de lengua materna y una segunda lengua.
            • Diversidad lingüistica.
              • Parámetros curriculares.
                • própositos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüisticas.
                  • Asignatura lengua indígena su complemento es el español
                    • El enfoque esta basado en las practicas sociales del lenguaje.
                      • Ámbitos.
                        • La tradición oral, testimonios históricos y la literatura.
                          • Familia y comunidad.
                          • Vida intercomunitaria y relación con otros pueblos.
                            • Estudio y difusión del conocimiento.
                          • Situación cultural
    • Ámbitos de la vida social.
  2. Propósito de la creación de la asignatura de lengua indígena.

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