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Parámetros Curriculares para la educación indígena

Paola Espinoza4753 Spanisch

Inhalt der Mindmap

Parámetros Curriculares para la educación indígena

  1. Propósito de la asignatura de la lengua indígena

    • los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas, en los diversos ámbitos de la vida socia
  2. bilingúismo en las aulas indigenes

    • contribuye a
      • ámbito del sistema educativo nacional
      • formación de estudiantes bilingües y plurilingües que sean más sensibles a la diver - sidad cultural y lingüística de su región, país y del mundo
      • valoren y aprecien su lengua materna
      • Aprendan una segunda lengua, que no la sustituye sino incrementa el potencial comunicativo, cultural e intelectual
  3. lengua indigena y el español

    • Son lenguas de comunicación para el aprendizaje y también son objeto de estudio
      • lengua indigena
        • implica seleccionar, organizar y distribuir contenidos, y adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza.
        • para que esto sea posible
        • como asignatura
          • enfoque centrado en
            • las prácticas sociales del lenguaje
              • organizada en 4 ambitos
                • 1. La familia y comunidad
                • 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
                • 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                • 4. El estudio y la difusión del conocimiento
  4. parametros curriculares

    • que son
      • contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas
  5. La alfabetizacion

    • Se considera
      • bi-alfabetizacion
        • por que
          • Los conocimientos que adquieren en el trabajo con su lengua son transferi bles a los requerimientos para alfabetizarse en la segunda lengua y viceversa
  6. Horas asignadas segun el ciclo

    • primer ciclo
      • 7.5 hrs lengua indigena
      • 4 hrs español
    • segunfo y tercer ciclo
      • 4.5 hrs lengua indiguena
      • 4 hrs español

Informationen

Beschreibung
mapa mental titulado "Parámetros Curriculares para la educación indígena", informacion del Plan de Estudios 2011 (pp. 61-64).
Erstellt von
Paola Espinoza4753
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