Teorías de la Administración Educativa - Duplicado

Teorías de la Administración Educativa - Duplicado

1. Teoría Humanista (1932) Ellen Mayo

   • Características
     • Enfoque de relaciones humanas
     • Organización informal
     • El nivel de producción depende de la integración social
     • Estudia la organización como grupos de personas y considera al trabajador como hombre social
     • Incentivos del trabajo son sociales y simbolicos

2. Teoría Cietífica (1903) Frederick Taylor

   • Características
     • Enfoque organizzacional y énfasis en las tareas.
     • Organización formal
     • Departamentalización
     • Sustitución de métodos empíricos por métodos científicos
     • Planeación, preparación, ejecución y control

3. Teoría Clásica (1916) Henry Fayol

   • Hombre como homo-economicus que percibe remuneración por labores
   • Características
     • Se centra exclusivamente en la organización formal como conjunto de órganos, cargos y tareas
     • Busca máxima eficiencia

4. Teoría del Comportamiento (1950) Abraham Maslow

   • Características
     • Organización formar e informal
     • Se enfoca en la psicología organizacional y revisiones internacionales
     • Se basa en la teoría de las necesidades humanas con base a la pirámide de Maslow

5. Teoría Neoclásica (1954) Peter Drucker

   • Características
     • Organización con un sistema social con objetivos para alcanzar racionalmente
     • Enfoque teórico , dinámica de grupos, comunicación interpersonal y dirección democrática
     • Objetivos de la organización se integran con los individuales
     • Se asigna jerarquía, en donde identifica estructura, autoridad y responsabilidadTeoría Estructuralista

6. Teoría X / Y (1960)Douglas Mcgregor

   • Características
     • En concepto de la organización es positiva Y y negativa en X +Teoría X lleva las personas a hacer exactamente lo que la organización pide
     • La teoría Y tiene un estilo de administración abierta y democrático

7. Teoría Estructuralista (1947) James Burnham

   • Características
     • Perspectiva sobre la estructura organizacional: Personas y ambientes
     • Enfoque de la organización múltiple y globalizan-tes
     • La organización es considerada como una unidad social grande y compleja
     • Se basa en un sistema abierto y utiliza un modelo natural
     • El hombre es un ser social que desempeña varios roles en la organización

8. Teoría Burocrática (1940) Max Weber

   • Características
     • Se basa en una organización formal
     • Enfoque sistema cerrado
     • Serie de normas, reglamentos, división de trabajo, impersonalidad de las relaciones en énfasis de la planeación y control
     • Organización humana pero basada en la racionalidadTeoría de Sistemas

9. Teoría de Sistemas (1951) Ludwing Von Bertalanffy

   • Características
     • Sistema abierto o cerrado
     • No se limita a la división entre los departamentos
     • Las organizaciones como clases sociales
     • Funciones de un sistema depende de su estructura
     • Incentivos tecnificarse

10. Teoría Matemática (1947-1954) Herbert Simón, Von Newmann y Mongesntem

    • Características
      • Toma de decisiones
      • El enfoque de la organización es cuantitativo
      • La organización aplica procesos decisorios
      • Tiene dos perspectivas la del proceso y la del problema

11. Teoría Contingencial (1980) William Dill, William Starbuck James Thompson, Paul Lawrence, Jay Lorsh y Tom Burns

    • Características
      • Es un sistema abierto
      • Tiene una relación con las condiciones del ambiente y las técnicas administrativas
      • El objetivo es tener un plan A, B y C para cada situación
      • Esta depende de la interacción con el entorno a partir de la influencia del ambiente