EL APRENDIZAJE DE LAS NACIONES. HELGA GARCÍA

EL APRENDIZAJE DE LAS NACIONES. HELGA GARCÍA

1. "Las sociedades, se pueden decir que aprenden..." Benjamín Álvarez.

   • ¿Cómo deberá estructurase y repensarse la educación en Iberoamérica dentro de un marco global y con brechas económicas, sociales y lingûísticas generacionales?
     • PAÍSES DE LA REGIÓN DEBERÁN FOCALIZARSE
       • MEJORAMIENTO DE LA COMPETENCIA HUMANA PARA EL APRENDIZAJE
         • FORTALECIMIENTO DE LA MASA CRÍTICA
           • ENRIQUECIMIENTO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
             • CONSOLIDACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE INST. DE CONOCIMIENTO
               • CONSOLIDACIÓN DE UNA CULTURA DEL CONOCIMIENTO
                 • FOMENTO DEL APRENDIZAJE ENTRE LAS NACIONES
                   • EL APRENDIZAJE SE FACILITA CUANDO SE COMPARTEN VÍNCULOS GEOGRÁFICOS, HISTORIA, LENGUAJE, VALORES RELIGIÓN, COSTUMBRES Y VECINDAD.
                   • EN CONCLUSIÓN: ¿ CÓMO IMPULSAR EL CAPITAL HUMANO EN AMÉRICA LATINA?, ¿qué tipo de curricula, recursos didácticos, OR, salarios necesitamos?,
                 • CREAR UNA CONCIENCIA DE QUE EL ÉXITO CONSISTE EN LA PERMANENCIA Y PERTINENCIA DE:
                   • CUIDAR DEL FACTOR HUMANO
                     • TENER CLARIDAD EN LAS METAS
                       • TENER CLARIDAD DE LAS PRESIONES EXTEERNAS, LAS DEMANDAS SOCIALES
                 • PRIORIZAR LA RELACIÓN ESCUELA, GOBIERNO Y SECTOR EMPRESARIAL
               • EL GOBIERNO Y OTRAS INSTITUCIONES DEBERÁN INVERTIR EN ACCIONES QUE GENEREN CONOCIMIENTO
                 • SE DEBERÁ INVERTIR EN PROGRAMAS DE POSGRADO QUE GENEREN CONOCIMIENTO PARA EL BIENESTAR COMÚN
             • LA FAMILIA Y LOS ACCESOS TECNOLÓGICOS, CULTURALES, ACOMPAÑAMIENTO CONSTANTE REPRESENTAN EL MEDIO PARA FORTALECER EL HECHO EDUCATIVO
               • PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN E INTEGRACIÓN JUVENIL SON UN MEDIO PARA MEJORAR EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE
           • EL ÉXITO DE TODA NACIÓN DEPENDERÁ DE LOS SABERES DEL CAPITAL HUMANO Y NO DE LAS RIQUEZAS
             • IMPLICA IMPRIMIRLE UN VALOR AGREGADO AL HACER PROFESIONAL
               • IMPLICA UN ALTO GRADO DEO CONOCIMIENTO Y DE DESTREZAS DEL PENSAMIENTO
                 • IMPLICA LA COMPETENCIA, ES DECIR, SABER HACER EN EL CONTEXTO
                   • UN PROFESIONAL QUE SIGUE APRENDIENDO
               • SABER EVALUAR, REINTERPRETAR, CREAR Y DISEÑAR
           • RELACIONADO CON LAS POLÍTICAS PÚBLICAS QUE ELABOREN LAS CONDICIONES EDUCATIVAS Y SOCIALES PARA EL LOGRO DEL CONOCIMIENTO, EDUCACIÓN CUATERNARIA
         • TODOS LOS CIUDADANOS DEBEN RESPONSABILIZARSE DE SU PROPIO CONOCIMIENTO, ADAPTARSE Y CAMBIAR
           • DEBEN SABER IDENTIFICAR Y ANALIZAR PROBLEMAS Y CREAR NUEVOS CONOCIMIENTOS Y PRODUCTOS
             • CONTAR CON CANALES DE ACCESO, INTERACCIÓN Y PARTICIPACIÓN
         • BÚSQUEDA DEL BIENESTAR HUMANO

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