Integración educativa: Transición al Lenguaje de la Inclusión

Integración educativa: Transición al Lenguaje de la Inclusión

1. Definición

   • Diferencia entre integración e inclusión

2. Discapacidad

   • Intelectual
   • Síndrome de Down
   • Motriz
   • Auditiva
     • Sordera
     • Hipoacusia
   • Visual
     • Ceguera
     • Baja visión
   • Múltiple

3. Problemas

   • TDAH
   • Problemas de aprendizaje
   • Trastornos generalizados del desarrollo
   • Problemas de conducta
   • Psicosocial o mental
   • Sordoceguera

4. Aptitudes

   • Sobresalientes intelectuales
   • Sobresalientes psicomotrices
   • Sobresalientes creativas
   • Sobresalientes socioafectivas
   • Sobresalientes artísticas

5. Familia

6. Diversidad

   • La Equidad. La no discriminación. La inclusión. La no exclusión. La conciliación. La negociación. La concertación.

7. Adecuaciones curriculares

   • Índice
     • Proceso del índice
   • PRÁCTICAS EFICACES EN EL AULA
     • (i) Enseñanza cooperativa (ii) Aprendizaje cooperativo (iii) Solución cooperativa de conflictos (iv) Agrupamientos heterogéneos (v) Enseñanza eficaz (vi) Sistema de área de referencia. (vii) Estrategias de aprendizaje alternativo...

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