Modernidad Líquida Zygmunt Bauman

Modernidad Líquida Zygmunt Bauman

1. Espectativas

   • Experiementar
   • Nuevas Vivencias
   • Explorar posibilidades
   • Vida de aventuras
   • Alternativas diversas

2. Líquida (modernidad actual)

   • Tsunamis (cambios drásticos)
   • Mareas (cambio gradual y constante)
   • Contenedor (Adaptable a cada situación)
   • Cambio de forma (impredecible)

3. Sólida (modernidad pasada)

   • Sin grandes cambios
   • Perdurable
   • Estable

4. Retos

   • Educación como producto no como proceso
   • Conocimiento de usar y tdesechar
   • Educación como acción continúa
     • Mejora Educativa
       • Saberes
       • Pensamiento crítico
       • Contenidos reales
       • Habilidades
       • Valores
     • Reto a la educación contemporanéa
   • Personas capaces de controlar el futuro de su entorno y el suyo propio

5. Detonador

   • Incorpora
     • Tecnología
       • Tendencias
       • Cambio constante
         • Descubrimientos nuevos avances
       • La discontinuidad
       • Sustitución
         • Sociedad del conocimiento
   • No admite
     • Compromisos a largo plazo
   • Consumismo

6. Doctorado en Educación segundo semestre Dr. Filiberto Rivera Tecorral Estudiante: Yuridia Galindez Hernández Teorías del aprendizaje

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