Menos del 10% de los niños, niñas y adolescentes migrantes terminan la educación básica.

Menos del 10% de los niños, niñas y adolescentes migrantes terminan la educación básica.

1. Poblaciones jornaleras migrantes

   • Plantíos por temporada
   • Falta de oportunidades laborales
   • Informalidad laboral
   • Mercado laboral flotante

2. Falta de infraestructura

   • El Conafe no tiene recursos asignados para la construcción de escuelas.
   • El Instituto de educación no cubre las comunidades rurales.
   • Recorte presupuestal al Conafe

3. Alto rezago educativo

   • Menores oportunidades laborales en el futuro
     • Círculo vicioso
     • Trampa de la pobreza
   • Mayor riesgo de embarazo adolescente
   • Dificultad para acceder al resto de sus derechos
   • Carencia de habilidades básicas
     • Analfabetismo
       • Absoluto
       • Funcional

4. Expuestos a trabajo infantil

   • Carencias físicas y emocionales
     • Riesgo de lesiones
     • No pueden gozar su niñez
     • Ambiente arduo
     • Aislados de otros menores
     • Sin tiempo de ocio
     • Detrimento de las relaciones sociales

5. Disminución de la calidad de vida

   • Susceptibles a abusos
   • Menor salario a futuro
   • Condiciones materiales precarias

6. Rigidez de las instituciones educativas

   • Rigidez del programa educativo
     • Programa anual
     • Programas adecuados por los instructores
     • Inflexible ante cambios de plantel a mitad del ciclo escolar
   • Rigidez burocrática
     • Sistema ineficiente para dar de baja y después reinscribir a los alumnos en otros planteles.
     • Falta de digitalización