Zusammenfassung der Ressource
PUBERTAD
- La pubertad es un periodo de maduración física
rápida, que incluye cambios hormonales y
corporales que ocurren a principio de la
adolescencia, las características y proporciones
del cuerpo se modifican conforme el individuo
se vuelve capaz de reproducirse.
- Determinantes de la pubertad. Pubertad
no es lo mismo que adolescencia, la
pubertad termina mucho tiempo antes de
que aparezca la adolescencia; así mismo la
pubertad es considerada un marcador
importante dentro de la adolescencia.
- COMPORTAMIENTO: Comúnmente empieza la etapa
de distancia, aislamiento y reflexión; dando paso al
inicio a la etapa de introversión en donde el mundo
interno adquiere la importancia que tenía el mundo
exterior en la infancia.
- DESCUBRIMIENTO DEL YO: Durante la pubertad
el hombre sufre una de las más grandes
transformaciones anímicas la ingenua
confianza y bienestar en el aquí y ahora se
pierden con ello viene ligadas las preguntas ¿de
dónde vengo, a dónde voy?, ¿cuál es el sentido
de mi vida?
- AREA COGNITIVA: El pensamiento del púber se
hace racionalista, intransigente y radical, este cree
captar toda la complejidad de la vida por
pensamiento abstracto esto hace que tienda a
simplificar y generalizar las cosas
- AREA EMOCIONAL: En la pubertad adquieren cierta
estabilidad emocional, aunque su conducta se hace un
poco más predecible, suelen ser muy emotivos y sus
intereses son variados y cambiantes.
- IMPULSO SEXUAL: Es impulso aumenta y se
dirige a personas del otro sexo. Pero busca
relacionarse o hacer amigos entre personas
de su mismo sexo, las niñas no son atrayentes
para los varones por no sentirse cómodos con
ellas.
- SUMISIÓN A LA AUTORIDAD
RECONOCIDA INTERIORMENTE: Busca de
autoridad, pero esta debe ser elegida y
aceptada por el mismo, aunque aún
sigue siendo rebelde ante esta es capaz
de reconocer una autoridad reconocida
interiormente
- INICIO DE LA PUBERTAD, COMO VARIA DESDE SU
APARICIÒN Y SU DURACIÒN.
- CAMBIOS HORMONALES La pubertad es
resultado de la producción de varias hormonas.
El incremento en el hipotálamo de la hormona
liberadora de gonadotropina (GnRH ) da lugar al
aumento en dos hormonas reproductivas clave:
la hormona luteinizante (LH) y la hormona
folículo estimulante (FSH)
- La activación de las glándulas suprarrenales: Esta etapa ocurre entre los seis u
ocho años en donde las glándulas suprarrenales, secretan niveles
gradualmente crecientes de andrógenos, sobre todo dehidroepiandrosterona
(DHEA)
- La maduración de los órganos sexuales unos cuantos años más tarde: Esta
etapa desencadena una segunda explosión en la producción (DHEA), que
luego se eleva a niveles adulto
- CARACTERÍSTICAS SEXUALES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS
- Las características sexuales primarias son los órganos necesarios para la reproducción, que en
la mujer son los ovarios, las trompas de falopio, el útero, el clítoris y la vagina. En los hombres
incluyen los testículos, el pene, el escroto, las vesículas seminales y la próstata.
- Las características sexuales secundarias son signos fisiológicos de la maduración sexual que no
involucran de manera directa a los órganos sexuales, por ejemplo, los senos en las mujeres y los
hombros anchos en los varones.
- SIGNOS DE LA PUBERTAD
- Los primeros signos externos de la pubertad suelen ser el tejido de los senos y el vello púbico en
las niñas y el aumento de tamaño de los testículos en los niños, los pezones de la niña crecen y
sobresalen, las areolas se agrandan y los senos adoptan primero una forma cónica y luego una
redondeada.
- EL ESTIRÓN DEL CRECIMIENTO ADOLESCENTE: Implica un aumento rápido de la
estatura, peso y crecimiento muscular y óseo que ocurre durante la pubertad
- SIGNOS DE LA MADUREZ SEXUAL: Producción de esperma y
menstruación.
- • EL CEREBRO ADOLESCENTE: Entre la pubertad y la adultez temprana tienen lugar
cambios espectaculares en las estructuras del cerebro involucradas en las emociones ,
el juicio, la organización de la conducta y el autocontrol.
- DESARROLLO COGNOSCITIVO Aspectos de la maduración cognoscitiva Los adolescentes que llegan a la
etapa piagetiana de las operaciones formales pueden participar en el razonamiento
hipotético-deductivo. Pueden pensar en términos de posibilidades, abordar los problemas de manera
flexible y someter las hipótesis a prueba.
- TEMAS EDUCATIVOS Y VOCACIONALES La confianza en la autoeficacia, las prácticas
de crianza, las influencias culturales y de los pares, el género y la calidad de la
educación influyen en el logro educativo de los adolescentes.