Mapa mental de Epistemología e historia de la pedagogía

Mapa mental de Epistemología e historia de la pedagogía

1. Entorno de Información: Agenda, normas, condiciones y noticias del curso

   • Presentación y noticias del curso

2. Entorno de conocimiento: Syllabus del curso, unidades 1 Conocimiento y epistemología de la pedagogía. Unidad 2 : Antecedentes ytrayectoria historica de la pedagogía. Unida 3: Condiciones socio culturales que permean el discurso pedagogíco

   • Link y referencias bibliograficas sobre historias de la pedagogía para enrriquecer nuestro conocimiento

3. Entorno de aprendizaje colaborativo : nos permite interactuar con el tutor y compañeros para despejar dudas y brindarnos apoyo colaborativo

   • Encontramos herramientas como las webcomferencias, atención por skype , guias y rubrica de evaluación para cada actividad.

4. Entorno de aprendizaje practico: Encontramos los recursos educativos y la explicación de como utilizalos para adquirir habilidades y aumentar nuestros conocimientos

   • El Crucigrama es la herramienta que se utilizara para apropiarnos de diferentes términos que hacen parte del curso

5. Entorno de seguimiento y evaluación de aprendizaje: Este es por el cual se hace envio de las actividades del curso al señor tutor, teniendo en cuenta las recomendaciones en la gíia de actividades.

   • Participa tutor- estudiante, o representante de grupo colaborativo - tutor

6. Entorno de gestión del estudiante: Noticias de interes para el estudiante, donde hallara, de las cuales algunas debe gestionar en su debido momento

   • Registro y control academicos, donde observamos nuestro proceso de calificación

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