Proyecto Académico Pedagógico Solidario

Proyecto Académico Pedagógico Solidario

1. Componente organizacional- administrativa

   • Aporta al rol del estudiante Unadista
     • Una formación como lider social, capaz de semsibilizarce por su sociedad
   • Antecedentes históricos
   • Simbolos institucionales
   • Criterios de actuación
   • Marco teológico
     • Valores unadistas
   • Se caracteriza por una comunidad académica Unadista
     • Emprendedora
     • Ética
     • Equitativa
     • Preocupada por las comunidades
     • Productiva
     • Competitiva
     • Solidaria

2. Componente Pedagógico Didáctico

   • Se caracteriza por integrar los distintos eventos y actividades del que hacer de la universidad
     • Docencia
     • Investigación
     • Bienestar universitario
     • Proyección social
     • Internacionalización
     • Innovación
   • Aporta al rol del estudiante Unadista
     • Una formación integral
       • El estudiante es el actor más importante y central del modelo pedagógico Unadista

3. Componente académico - contextual

   • Se caracteriza por favorecer el bienestar Institucional como eje fundamental de la formación integral de las personas
   • Aporta al rol del estudiante Unadista
     • Un acompañamiento en el desarrollo del proyecto de vida, motiva y despierta el espíritu investigativo y emprendedor en la comunidad académica

4. Componente tecnológico cultural

   • Se caracterizan generar una constante actualización en los procesos de innovación tecnológica que contribuyan a las mejoras en los procesos de aprendizaje y a la calidad educativa
   • Aporta al rol del estudiante Unadista
     • Una reflexión vital sobre el proceso de desarrollo, apropiación y uso de la e-tecnología

5. Componente comunitario - regional

   • Se caracteriza por llegar a las comunidades y regiones más apartadas para brindar educación para todos
   • Aporta al rol del estudiante Unadista
     • Una formación solidaria con el entorno comunitario y regional

6. Componente económico - productivo

   • Se caracteriza por contribuir al desarrollo autónomo de las regiones, soportado en diferentes formas de asociación que privilegian el trabajo humano
   • Aporta al rol del estudiante Unadista
     • principio de la solidaridad conduce al desarrollo del espíritu emprendedor como esencia de la formación Unadista, en la generación de ideas innovadoras y nuevas prácticas para el desarrollo regional y comunitario

7. LIDER TRANSFORMADOR

   • Se caracteriza por
     • Transformar
     • Ayudar
     • Cambiar
     • Innovar
     • Mejorar
   • Soy el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión porque me gusta ayudar a las personas para que vean sus capacidades de crecer y ser mejor cada día

8. OVA

   • Mi región es la caribe, mi comunidad, debe mejorar el cuidado que le dan a los bines públicos y naturales de la región, creando sentido de pertenencia en los habitantes y los visitantes de la comunidad
   • Provocaría cambios trascendentales pues ayudaría al cambio de mentalidad que tienen las personas a través de concientización psicopedagógicas
   • Mi misión es impulsar a todos los miembros de mi sociedad a que sean unos emprendedores innovadores cuya motivación sea crecer y ayudar a las demás personas
   • Considero que un gran emprendimiento seria unir grupos de personas con negocios y crear una fundación que ayuden a generar empleo a las personas necesitadas y que no han podido acceder a la educación brindando más posibilidades de mejorar su calidad de vida

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