FINES DEL PSICODIAGNOSTICO CLINICO EN LA ACTUALIDAD

FINES DEL PSICODIAGNOSTICO CLINICO EN LA ACTUALIDAD

1. DIAGNÓSTICO

   • Finalidad del psicodiagnóstico “establecer un diagnostico”
   • No equivale a poner un rótulo, sino explicar lo que sucede más allá de lo que se describe conscientemente
   • Entrevista proyectiva no basta por si sola para un diagnostico científicamente fundamentado
   • elemento importante se refiere a la relación transferencia – contransferencia

2. COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN

   • Con niños y adolescentes podemos introducir algunas modificaciones que muchas veces despertaran su entusiasmo.
   • Favorecer la toma de “insight”
     • contribuir que la consulta adquiera suficiente conciencia de sufrimiento como para aceptar colaborar en la consulta.
   • Se trata de respetar el “timing”, su tiempo, algunos establecen rapport de inmediato,
     • otros pueden tomarse bastante tiempo.
   • Sería grotesco quedarse callado largo tiempo, bajo la consigna de que la entrevista es libre y es el consultante quien debe hablar
     • como también sería grotesco interrumpirlo mientras esta relatando algo importante.
   • El fin es conocerla lo mas a fondo posible, para ellos el buen rapport es imprescindible.

3. EVALUACIÓN DEL TRATAMIENTO

   • Se hace para apreciar los avances terapéuticos con mayor objetividad
     • para motivo de un "impasse"
       • y establecer un nuevo contrato sobre bases actualizadas.

4. EN LA INVESTIGACIÓN

   • Creación de nuevos instrumentos de exploración de la personalidad
     • La creación de una prueba no es una tarea fácil.
     • Es necesario respetar lo que la psicoestadistica indica como modelo
     • También tener amplios conocimientos y trabajar en equipo
   • Planificar la investigación para el estudio de una determinada patología
     • Selección de los instrumentos que se utilizará
     • Tener un orden en el que se administran las consignas, materiales
       • y los limites ahí podemos admitir variantes individuales

5. MÉTODO PARA QUE EL CONSULTANTE ACEPTE MEJOR LAS RECOMENDACIONES

   • El psicodiagnóstico incluye
     • Entrevista inicial
     • Toma de test
     • Hora de juego de niños
     • Entrevistas familiares
     • Vinculares, etc.
   • La conclusión del material son reservados con el interesado, con sus padres o con la familia completa, según el caso y la modalidad del profesional
   • Los test tomados de mandar individual se reservan para la entrevista con el sujeto.

6. ELECCIÓN DE LA ESTRATEGIA TERAPEUTICA MÁS ADECUADA

   • Psicoanálisis
     • Si el paciente se muestra colaborador, tanto en incursionar en su vida privada como en su pasado.
   • Entrevistas diagnosticas vinculares y familiares:
     • De gran utilidad para decidir que tipo de tratamiento se puede recomendar
   • Test:
     • Para decidir la agrupabilidad o no de un individuo.
   • Terapia grupal:
     • Cuando las dificultades están centradas en la relación del individuo con los demás
   • Terapia individual:
     • Cuando el conflicto está centrado más en lo intrapsíquico.