"Las TIC y las teorías psicopedagógicas base de la educación para el siglo XXI"

"Las TIC y las teorías psicopedagógicas base de la educación para el siglo XXI"

1. Son descripciones acerca de como las personas adquieren habilidades y conociminetos

   • tres enfoques
     • CONDUCTISTA
       • Basada en la conducta
         • principios
           • Materiales claros y explícitos
           • Estructura Jerárquica y lineal
           • Verificar si se cumplío con el obejetivo
           • Materiales con evaluaciones
           • Mostrar estímulos o refuerzos negativos cuando el estudiante no cumpla con los objetivos
     • COGNITIVO
       • Se enfoca en el diseño de materiales multimedia de instruccion
         • Principios
           • El material debe ser interactivo
           • Captar la atención del estudiante
           • Incluir diagramas
           • Incluir ejemplos y contrajemplos
           • Autoevaluaciones formativas
           • Principios de motivación
     • CONSTRUCTIVISTA
       • Resulta ser interesante en el uso de las nuevas tecnologías
         • principios
           • Programar computadoras
           • Jugar con las computadoras
           • Usar materiales multimedia
           • Evitar el uso de tutoriales
           • Incrementar entornos abiertos de aprendizaje y realidad virtual