El modelo centrado en el aprendizaje y su implicación en la formación de docentes

Enseñanza aprendizaje en las instituciones de educación superior
1. aspectos como:
  1. aprendizajes significativos, relevantes y autónomos, competencias genéricas y específicas.
El rol del docente se ha transformado
1. estableciéndose
  1. características básicas para generar ambientes de aprendizaje propicio
  2. un papel de hecho fundamental
modelo centrado en el aprendizaje
1. corroborando que:
  1. paradigma centrado en la enseñanza y transmisión de conocimientos
  2. centrado en el aprendizaje y desarrollo de competencias
2. considera
  1. artículo 9: métodos educativos innovadores: pensamiento critico y creatividad
  2. artículo 10: el personal y los estudiantes, principales protagonistas de la educación superior
nuevo sistema de estudios que convierte al alumno es protagonista del nuevo sistema educativo
1. caracteristicas
  1. desarrollo de habilidades y capacidades generales y especificas
    1. formas de estudio
      1. mas autónomo, reflexivo, multidisciplinar, cooperativa y practica
nuevas urgencias de aprendizaje
1. pensamiento analítico, trabajo en equipo, autonomía, iniciativa propia, competencia profesional , competencia metodológica y competencia personal

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	Erstellt von yayis_ruiz_4988 vor etwa 9 Jahre