El modelo centrado en el aprendizaje y su implicación en la formación de docentes

El modelo centrado en el aprendizaje y su implicación en la formación de docentes

1. Enseñanza aprendizaje en las instituciones de educación superior

   • aspectos como:
     • aprendizajes significativos, relevantes y autónomos, competencias genéricas y específicas.

2. El rol del docente se ha transformado

   • estableciéndose
     • características básicas para generar ambientes de aprendizaje propicio
     • un papel de hecho fundamental

3. modelo centrado en el aprendizaje

   • corroborando que:
     • paradigma centrado en la enseñanza y transmisión de conocimientos
     • centrado en el aprendizaje y desarrollo de competencias
   • considera
     • artículo 9: métodos educativos innovadores: pensamiento critico y creatividad
     • artículo 10: el personal y los estudiantes, principales protagonistas de la educación superior

4. nuevo sistema de estudios que convierte al alumno es protagonista del nuevo sistema educativo

   • caracteristicas
     • desarrollo de habilidades y capacidades generales y especificas
       • formas de estudio
         • mas autónomo, reflexivo, multidisciplinar, cooperativa y practica

5. nuevas urgencias de aprendizaje

   • pensamiento analítico, trabajo en equipo, autonomía, iniciativa propia, competencia profesional , competencia metodológica y competencia personal