Parametros curriculares para la educacion indigena

Parametros curriculares para la educacion indigena

1. el proposito de la creacion de la asignatura de la lengua indigena consiste en incorporar:que los alumnos

   • Estudien
     • Analicen
       • Reflexionen
   • asi se definen:

2. lLa educacion

   • sobre la lengua nativa
     • la divsersidad
       • Derecho a los pueblos indigenas
         • hablar su lengua

3. los parametrso curricualres contienen

   • Propositos
     • Enfoque
       • contenidos generales
         • Recomendaciones didacticas y linguisticas
       • la asignatura de la lengua indigena adopto el enfoque de enseñanza centrada en:
         • practiucas sociales del lenguaje
           • se entienden como
             • pautas
               • o modos de interacccion
                 • se organizan en cuatro ambitos:
                   • la familia y la comunidad
                     • la tradicion oral
                       • la vida intercomunitaria
                         • el estudio y la difusion del conocimiento
                           • los propositos de la creacion de esta asignatura son:
                             • promoiver politica educativa
                               • legitimar las lenguas
                                 • generar acciones
                                   • legitimar las lenguas
                                     • sentar las bases
                             • poner en practica una prpuesta didactica de experiencias y testimonios