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Parámetros curriculares para la educación indígena

Nayeli Villaseñor Spanisch

Inhalt der Mindmap

Parámetros curriculares para la educación indígena

  1. Asignatura de lengua indigena.

    • Espacio de estudio, análisis y reflexión
    • Prácticas sociales del lenguaje oral y escrito.
    • Derechos culturales y linguísticos de los pueblos indígenas.
  2. Contenidos: diversidad cultural y linguística.

    • Enfoque pedagógico
      • seleccionar, organizar y distribuir contenidos
    • Diversidad: derechos de los pueblos indígenas
      • comunicación para el aprendizaje
      • Regulaciones socioculturales.
      • contextos de interacciones significativas
    • Parámetros: propósitos, enfoque, contenidos generales, recomendaciones didácticas y linguísticas.
  3. Prácticas sociales del lenguaje

    • 1- La familia y comunidad
    • 2- La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
    • 3- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
    • 4- El estudio y la difusión del conocimiento.
    • - Promover el cumplimiento de los derechos indígenas - Ampliar la participación social - Respeto - Programas de educación bilingüe -
  4. Alfabetización

Informationen

Beschreibung
Mapa mental: La asignatura de la Lengua Indígena consiste en crear un espacio para que los alumnos estudien, analicen y reflexiones sobre su lengua nativa considerarando los derechos de los pueblos indígenas, respetarlos e interactuar en el contexto.
Erstellt von
Nayeli Villaseñor · Jun 2015
Aktualisiert
16 Jul 2016
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