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Parámetros curriculares para la educación indígena
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Parámetros curriculares para la educación indígena
Asignatura de lengua indigena.
- Espacio de estudio, análisis y reflexión
- Prácticas sociales del lenguaje oral y escrito.
- Derechos culturales y linguísticos de los pueblos indígenas.
Contenidos: diversidad cultural y linguística.
- Enfoque pedagógico
- seleccionar, organizar y distribuir contenidos
- Diversidad: derechos de los pueblos indígenas
- comunicación para el aprendizaje
- Regulaciones socioculturales.
- contextos de interacciones significativas
- Parámetros: propósitos, enfoque, contenidos generales, recomendaciones didácticas y linguísticas.
- Enfoque pedagógico
Prácticas sociales del lenguaje
- 1- La familia y comunidad
- 2- La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
- 3- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
- 4- El estudio y la difusión del conocimiento.
- - Promover el cumplimiento de los derechos indígenas - Ampliar la participación social - Respeto - Programas de educación bilingüe -
Alfabetización
Information
- Description
- Mapa mental: La asignatura de la Lengua Indígena consiste en crear un espacio para que los alumnos estudien, analicen y reflexiones sobre su lengua nativa considerarando los derechos de los pueblos indígenas, respetarlos e interactuar en el contexto.
- Created by
- Nayeli Villaseñor · Jun 2015
- Updated
- Jul 16, 2016
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