PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

1. El propósito es crear una asignatura de la Lengua Indígena espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticticas sociales del lenguaje orales y escritas.

   • Educación Bilingüe los estudiantes tienen como lengua materna una lengua indígena, además de aprender el español como segunda lengua con aprendizajes para la vida social y escolar consolidando el bilingüismo que de pauta al acceso a una segunda lengua o varias lenguas adicionales a su lengua materna
     • Los Parámetros Curriculares establecen las bases pedagógicas para la enseñanza de la lengua indígena como enfoque de estudios y contienen própositos, contenidos, enfoques, recomendaciones didácticas y lingüisticas
       • Marcos Curriculares consiste en la norma pedagógica, curricular y didáctica que hace visible en los diferentes fascículos y distintos materiales de apoyo los derechos educativos de los niños, niñas y adolescentes indígenas y migrantes entre otros.
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