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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
El propósito es crear una asignatura de la Lengua Indígena espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticticas sociales del lenguaje orales y escritas.
- Educación Bilingüe los estudiantes tienen como lengua materna una lengua indígena, además de aprender el español como segunda lengua con aprendizajes para la vida social y escolar consolidando el bilingüismo que de pauta al acceso a una segunda lengua o varias lenguas adicionales a su lengua materna
- Los Parámetros Curriculares establecen las bases pedagógicas para la enseñanza de la lengua indígena como enfoque de estudios y contienen própositos, contenidos, enfoques, recomendaciones didácticas y lingüisticas
- Marcos Curriculares consiste en la norma pedagógica, curricular y didáctica que hace visible en los diferentes fascículos y distintos materiales de apoyo los derechos educativos de los niños, niñas y adolescentes indígenas y migrantes entre otros.
- ANY
- Marcos Curriculares consiste en la norma pedagógica, curricular y didáctica que hace visible en los diferentes fascículos y distintos materiales de apoyo los derechos educativos de los niños, niñas y adolescentes indígenas y migrantes entre otros.
- Los Parámetros Curriculares establecen las bases pedagógicas para la enseñanza de la lengua indígena como enfoque de estudios y contienen própositos, contenidos, enfoques, recomendaciones didácticas y lingüisticas
- Educación Bilingüe los estudiantes tienen como lengua materna una lengua indígena, además de aprender el español como segunda lengua con aprendizajes para la vida social y escolar consolidando el bilingüismo que de pauta al acceso a una segunda lengua o varias lenguas adicionales a su lengua materna
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- SÍNTESIS DE LA EDUCACIÓN INDÍGENA CONTENIDA EN EL PLAN DE EDUCACIÓN BÁSICA 2011
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- a.delfinazul3
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