Teoría Pedagógica Contemporánea

Docente
1. Competencia especifica
  1. Conocimiento disciplinario
    Anmerkungen:
    - Es decir, conocer teorías, conceptos y definiciones de su area de especialización. Bozu (2009)
  2. Competencia académica
    Anmerkungen:
    - Es decir, capacidad de planear lo que se quiere enseñar, teniendo en cuenta el contexto y el tipo de estudiantes. Bozu(2009)
  3. Cómo
2. Competencia genérica
  1. Cognitivo
    Anmerkungen:
    - Lenguaje, comunicación, pensamiento lógico matemático. (Pavié, 2011)
  2. Resolución de problemas
  3. Autoaprendizaje y autoconocimiento
    Anmerkungen:
    - Informarse, motivación hacia el aprendizaje, aprender a aprender. (Pavié, 2011).
  4. Social
    Anmerkungen:
    - Trabajo en equipo o colaborativo
  5. Motivación hacia el trabajo
    Anmerkungen:
    - Iniciativa, responsabilidad en las tareas, compromiso e interés en las tareas. (Pavié, 2011).
  6. Tales cómo
3. debe tener
Escuela
1. Competencia
  1. Cognitiva
  2. Socioafectiva
  3. Comunicativas
  4. Tecnológicas
2. Desarrolla
Pedagogico
integra 3 actores
Principales representantes
1. Reuven Feueistein
2. John Dewey
3. Decroly
4. Paulo Freire
5. Skinner
6. Gagné
7. María Montessori
8. Zubiría (MyJ)
9. Bruner
10. Vigotsky
11. Piaget
Constructiva
1. Se caracteriza por
  1. Estructura cognitiva
  2. Saberes previos y construcción activa
  3. El factor social y las capacidades individuales
Pedagogía Crítica
1. Supuestos pedagógicos
  1. Comunicación horizontal
  2. Significación de los imaginarios
  3. Contextualización del proceso educativo
  4. Transformación de la realidad socia
  5. Humanización de los procesos educativos
  6. Participación social
Pedagogia Conceptual
1. Triangulo humano
  1. Sistema cognitivo
  2. Sistema afectivo
  3. Sistema expresivo
  4. Qué son
2. Módelo Hexágono
  1. Proposito
  2. Enseñanza
  3. Evaluación
  4. Secuencia
  5. Didáctica
  6. Recursos
Fundamentado en
Una herramienta
1. directrices
  1. Indicadas
    1. Necesidades educativas
      1. Pertinentes
        Responda
    2. Responda
  2. Pertinentes
2. que permite
Es

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	Erstellt von Boris Castro vor etwa 3 Jahre